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口腔医学专业教育质量评估表(理论课) 学科： 时间： 年 月 日 课时： 授课班级： 教员姓名： 职称： 课题： 一级 指标 二级 指标 评 价 项 目 评价分数(分) A (5分) B (4分) C (3分) D (2分) 大 课 讲 授 教 学 内 容 的 科 学 性 50分 1. A)教学目标明确，符合教学大纲，科学地组织教材 内容； B)教学目标较明确，基本符合教学大纲，组织教材 内容不太科学； C)教学目标较明确，基本符合教学大纲，组织教材 内容不科学； D)教学目标不明确，不符合教学大纲，组织教材内 容不科学； 2. A)备课充分，对讲课内容熟悉； B)备课比较充分，对讲课内容基本熟悉； C)备课不太充分，对讲课内容不太熟悉； D)备课不充分，对讲课内容不熟悉； 3. A)概念清楚，定义准确； B)概念较清楚，定义基本准确； C)概念较清楚，定义较准确； D)概念不清楚，定义不准确； 4. A)重点突出，难点解释透彻； B)重点较突出，难