2016春北京课改版化学九下12.3《化学肥料》word教案.docVIP

西峰中学九年级二班化学《化学肥料》 教案设计 一、教学目标 了解：化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用；化肥、农 药对环境的影响。 培养：运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 教材分析 本课题是第十一单元的最后一个课题，可以看作是酸碱盐知识的一 个延伸和拓展。学习过程中既复习了酸碱盐的知识，又将化学知识运用 到生产生活中，让学生能学以致用。 本节内容分为两部分，一是化肥简介，简要介绍化学肥料的种类和作用； 二是化肥简易鉴别的介绍，利用物理和化学性质初步鉴别几种常见化肥的方法。 【教学重点与难点】 教学重点：常见化肥的种类和简单鉴别；化学与生产生活的联系 教学难点：培养学生解决实际问题的能力 三、 教学过程 导入新课 为什么长在同一块地的庄稼表现不同？农业生产中为什么要使用化 肥？化肥有什么作用？ 因缺少氮肥、磷肥、钾肥对农作物生长有什么影响？ 讲授新课 （利用实物和各种媒体手段增加学生的感性认识，让学生从中发现问题、 提出问题，引发学生学习的兴趣和需要） 环节 教师活动 学生活动 设计意图 [板书] 课题1 化学肥料 活动一．对化肥的总体感知 肥料： 1、种类：农家肥和化肥 eq \o\ac(○,1)、什么是农家肥？ eq \o\ac(○,2)、什么是化肥？ eq \o\ac(○,3)、各自的优缺点是什么？ 天然有机肥料（农家肥}