最新一年级第二学期家长会课件ppt.ppt

家长会议程： 一、学生情况介绍 二、总结上学期期末考试的情况 三、培养孩子的学习习惯以及阅读习惯 四、给家长的建议 五、家长与老师个别交流 一、班级基本情况 1、好的方面： 本班共有学生52人，男生30人，女生22人。开学以来，大部分学生都能适应学校生活，初步养成良好的学习习惯，知道遵守纪律，上课能专心听讲。孩子们有爱心，乐于助人，可爱懂事。 作业方面大部份同学都能按时完成。并且在书写、速度方面也进步了。 2、存在的问题： （1）上课时有部分学生不够专心，经常分神，开小差，讲话，搞小动作，也有部分学生不爱动脑筋。 （2）有部分同学对待学习不当一回事，马马虎虎， 对知识的掌握不够扎实、牢固。 （3）部分同学作业书写马虎，作业上的错题不改正， 个别同学作业书写太乱。 （4）有个别同学学习踏实，但是上课不发言，表现 不积极。 （5）有个别同学不讲卫生，在课室里乱丢垃圾。 作业完成好、书写工整的： 左文杰 邓诗雅 张靖茹 吴华彪 潘俊铭 莫靖怡 刘思莲 吴伟琦 傅展鹏 肖贞炜 刘纯彬 谭晶晶 张 震 陈心怡 何思莹 毛骏琳 何思婧 上课认真、专心倾听： 曾祥进 陆银丰 左文杰 邓诗雅 张靖茹 杨晨琳 吴华彪 莫靖怡 肖贞炜 傅展鹏 刘纯彬 何思莹 陈佳凯 毛骏琳 张美焱张嘉谊 张方燕 刘思莲 上课积极举手回答问题： 陆银丰 潘俊铭 邓诗雅 肖志山 莫靖怡 吴伟琦 陈明洋 肖贞炜 刘纯彬 邹瑞霖 张 震 谭晶晶 利文惠 潘玉华 张美焱 刘思莲 何思莹 毛骏琳 上学期期末考试情况： 全镇完小13个班，本班语文第三名，数学第十二名。语文单科成绩优秀的有28个同学，不及格的有6人。 期末成绩两科平均90分以上的同学: 傅展鹏 毛骏琳 邓诗雅 肖志山 吴华彪 莫怡靖 肖贞炜 陈佳凯 贤新德 张家尧 刘旭 书写方面还需严格要求的有： 本学期进步大的孩子： 协助老师管理班级尽职尽责的： 班级现存的四个迫切需要解决的问题： 1.家庭作业效果差，部分同学书写不够认真，应付了事，对读书和预习的作业不够重视。错误不能及时订正。 2.个别孩子注意力不集中，课堂上听课效果不理想。 3.小部分孩子书写姿势、习惯、书写效果不好。 4.课外阅读没有真正开展起来。 给家长的建议 一、培养孩子良好的学习习惯。 1 、作业不拖拉、不磨蹭，全神贯注完成。书本和作业不破损、不卷角、不乱涂乱画。 2 、自己的事情自己做。自己看课程表，自己整理书包，不丢三落四。 3、为孩子购买的书包文具简单实用，不花哨。 4 、鼓励孩子多读书，经常带孩子逛书店。 二、关于家庭作业的建议： 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯。　　 2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己检查并改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错！ 3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。现在班级中好多孩子已经初步养成了这个习惯，家长也就轻松了很多。 4、家长检查作业要求签名的要签名。这样老师就不会把时间浪费在检查作业上而影响新课的教学。 5、孩子的个别差异是存在的，同样的课堂，不同的孩子知识掌握的程度肯定是不一样的。对于孩子容易犯错的知识点，可根据情况给孩子开小灶。比如孩子听写不太好，可以提前在家里多听写几次，因为如果大部分孩子掌握较好，在课堂上反复听写就是浪费时间，老师也不会为了照顾个别学生这样做。这就需要家长成为孩子坚强的后盾，老师对52个孩子一个也不会放弃，不希望一个孩子落后，你对自己的孩子更应该有这样的责任心。 三、关于语文考试内容 主要分两大块： （一）识字写字 主要检测孩子的语文基础知识。我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从第一学期测试来看，这部分有些孩子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。 （二)阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实，这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很