苏教版三年级语文下册《练习8》教案.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES4 《练习8》教案 教学目标： 1、处处留心：围绕“三个小伙伴”和“三个小和尚”进行讲、评、议，训练学生的口头和书面表达能力，让学生认识到团结合作的重要意义。 2、写好钢笔字：下半部分左右相同，要写得左小右大。 3、读背八个来自古代寓言的成语和《明日歌》，感受祖国语言文字的魅力。 4、想想做做：选择自己最感兴趣的主题，一个人或几个人合作出一份手抄报，培养学生的语文综合实践能力。 5、学写毛笔字“专”“考”，重点掌握“竖折撇”“竖折折钩”的书写要领。 教学重点： 学习“处处留心”；写好钢笔字：下半部分左右相同，要写得左小右大；学习“想想做做”。 教学难点： 围绕“三个小伙伴”和“三个小和尚”进行讲、评、议，训练学生的口头和书面表达能力，让学生认识到团结合作的重要意义；选择自己最感兴趣的主题，出一份手抄报；掌握毛笔笔画“竖折撇”“竖折折钩”的书写要领。 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、处处留心 （一）看图讲故事。 1、出示两组连环图：请学生仔细看图，想想事情的来龙去脉，然后同桌互相交流。 2、指名讲“三个小和尚”的故事。 3、按同样方法学习第一组连环画：说说图中内容，注意把故事说清楚。 （二）思辨写想法。 1、思考：你是喜欢“三个小伙伴”呢，还是喜欢“三个小和尚”？为什么？ 2、指名交流，让学生认识到团队合作的重要意义。（老师相机指导，引导