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- 约 6页
- 2018-09-13 发布于山东
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《陈毅探母》教学设计2
【课文教材解析】
本文讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事,表现了他和母亲之间的亲情。全文共3个自然段。第一自然段是写陈毅元帅知道母亲生病后,连忙赶回故乡探望。第二自然段是写陈毅询问母亲病情,给母亲洗衣服。第三段是写陈毅母子之间的对话。课文配有插图,形象地描绘了陈毅元帅看望母亲的情景,有助于学生观察想象,更好地理解课文内容。
【课文教学目标】
1、知识目标:认识“毅、探”等10个生字。会写“陈、母”等8个字。
2、语感目标:正确流利地朗读课文,能在朗读中体会陈毅和母亲之间浓浓的亲情。
3、能力目标:初步培养学生自主、思考、探究的意识和能力。
4、情感目标:初步懂得要像陈毅那样孝顺长辈的道理。
【课文重点、难点】
1、识字,有感情地朗读课文。
2、感悟陈毅对母亲孝顺,体会陈毅与母亲之间浓浓的亲情。
【教学准备】
多媒体、生字卡、补充资料
【课时安排】2课时
第一课时
【课时目标】
1、能够认读“毅、探”等10个生字。会写“陈、母”等8个字。
2、能够初步朗读课文,体会陈毅对母亲的孝顺和母子间浓厚的亲情。
【教学过程】
一、人物导入
出示陈毅图像。在我们中国的历史上,留下过许多伟大的名字。陈毅就是其中一位,他是中华人民共和国十大元帅之一,参加过抗日战争和解放战争。在他的身
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