花键轴加工工艺说明书.doc

PAGE PAGE 5 结合子加工工艺说明书 （数控加工工艺课程设计） 班 级 数 控 0806 学 号 0 1 姓 名 蔡 无 及 同组人员 喻笑笑 黄斌超 徐慧栋 指导教师 李立 陈明 2009年 12月 28日至 2009年 12月 31日 前 言 数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化，使制造业成为工业化的象征，而且随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大，他对国计民生的一些重要行业（IT、汽车、轻工、医疗等）的发展起着越来越重要的作用，因为这些行业所需装备的数字化已是现代发展的大趋势。 数控加工工艺课程设计是数控技术类专业同学在学习数控加工工艺、机械加工实训及其他有关课程之后进行的一个重要的实践性教学环节，是第一次较全面的工艺设计训练，其目的是培养学生综合运用数控加工工艺及其他有关先修课程的知识去分析和解决工程实际问题的能力，以进一步巩固、深化、扩展本课程所学到的理论知识，强化工艺设计能力。通过数控加工工艺课程设计，同学应进一步提高识图、制图和机械设计的水平；掌握机械加工工艺设计的方法，学会查阅和运用有关专业资料、手册等工具书；培养独立思考和工作的能力，为毕业后走向社会从事相关技术工作打下良好的基础。 此次数控加工工艺设计实训，我们在对结合子零件的整个设计过程中，对零件进行工艺分析，拟定其机械加工工艺过程，选择加工过程中适合的刀具，并撰写相关设计说明书。 数控加工工艺设计课程要求我们应该像真正在工厂工作一样的严格要求自己，必须以科学务实和诚信负责的态度对待自己所做的技术决定、数据和计算结果，培养良好的工作作风。 目 录 一、数控加工工艺课程任务书 1.1设计题目 …………………………………………………4 1.2设计任务 …………………………………………………4 1.3设计要求 …………………………………………………4 二、零件加工工艺分析 2.1零件图工艺分析 …………………………………………6 2.2确定毛坯 …………………………………………………6 2.3确定加工路线 ……………………………………………6 2.3.1确定走刀路线 ………………………………………7 2.4确定装夹方案 ……………………………………………7 2.5确定加工顺序 ……………………………………………7 2.6刀具的选择 ………………………………………………8 2.7切削用量选择 ……………………………………………8 2.7.1加工余量 ……………………………………………8 2.7.2切削用量 ……………………………………………8 三、小结 ……………………………………………………………10 四、参考资料 ………………………………………………………11 五、附 ………………………………………………………………11 一、数控加工工艺课程设计任务书 1.1设计题目 结合子零件制造工艺设计 1.2设计任务 选择设计指导书附录第113页结合子零件，此零件材料为45钢，为小批量生产类型，需要经过热处理，如下图1-1所示： 对零件进行工艺分析，拟定工艺方案，绘制零件工作图1张。 确定毛坯种类及制造方法，绘制毛坯图1张 拟定零件的机械加工工艺过程，选择各工序加工设备及工艺装备（刀具、夹具、量具、辅具），确定工序的切削用量及工序尺寸。编制机械加工工艺规程卡（工艺过程卡、工序卡片和刀具卡）1套。工序卡片不得少于5份，数控工序卡少于5份的用普通加工工序卡补足5份。 设计轴类零件的需手工编制数控车削程序并仿真。 撰写设计说明书1份。 1.3设计要求 零件图尽量采用1：1比例，画上标准标题栏，原图如有错误或缺线改正。 设计说明书要有手写稿（草稿）和电子稿。 视图表达、零件材料、加工规范等一律采用新标准。 必须以科学务实和诚信负责的态度对待自己所做的技术决定、数据和计算结果，培养良好的工作作风。 全部资料完成后打包上交 零件工作图： 图1-1 二．零件图加工工艺 2.1零件图工艺分析 对于该零件的工艺分析，主要从结构形状、尺寸和技术要求，定位基础及毛坯等方面进行。该零件形状复杂，为轴对称图形；零件尺寸标注不全，有误，经讨论已给予合理尺寸标注；?，?，?和轴向的尺寸精度较高；表面粗糙度较高，均须粗、精加工，后上磨床进行加工；零件有一处花键，需要进行热处理。 2.2确定毛坯 该零件形状结构复杂，若采用棒料直接加工，不能保证零件加工的切削性能，且不经济，故采用模锻制成毛坯，可以节省时间和劳动力，也可提高零件的切削加工性能。 模锻毛坯简图如下: ?114x124(mm) 图1-2 2