心理跟行为的生物学基础.docVIP

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  • 2018-09-18 发布于湖北
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心理跟行为的生物学基础

初级运动区 位于中央前回,功能是发出运动指令,支配和调节身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。 运动区与躯干、四肢运动的关系也是左右交叉、上下倒置的。 言语区 布洛卡区:在左半球额叶的后下方,靠近外侧裂处,主管言语运动。 威尔尼克区:在颞叶上方,靠近枕叶处,与理解口头言语有关。 角回:在顶枕叶交界处,言语视觉中枢,损伤这个区域将出现理解书面言语的障碍,产生视觉失语症和失读症。 联合区 大脑皮层具有整合或联合功能的一些脑区。 总结 心理是人脑的功能。 我们之所以能够看、听、体验饥寒冷暖;能够运动;能够注意、记忆、思维都是因为有一个健康的脑。没有脑,就不可能产生人的心理。 各部分各司其职联合完成活动。 3 大脑两半球的一侧优势 大脑分左右半球,每一半球都有感觉区、运动区、视觉、听觉、联合区。 正常情况下,两半球协调活动,一半球的信息通过胼胝体传到另一半球。 左半球: 主要负责语言、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。 右半球: 知觉物体的空间关系、情绪、音乐和艺术欣赏、舞蹈雕塑等。 正常情况下,两半球既分工又联合活动,完成复杂的活动。 各司其职,相互配合,完成任务。 三、脑机能学说 1.定位说 定位说始于加尔和斯柏兹姆提出的颅相说。颅相说认为每种官能都有对应的颅骨特征和位置。 严格意义的定位说始于对失语症病人的个案研究。 2.整体说 19世纪中叶,佛罗伦斯发现,切除动物一部分大脑皮

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