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- 2018-09-15 发布于江苏
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课改区2010届高三上学期第三次检测(数学文)
高三上学期文科数学测试(3)
[新课标人教版] 命题范围
导数及其应用(选修1-1第三章)
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间为120分钟。
2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
第Ⅰ卷
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)。
1.函数y=x+2cos x在[0,]上取得最大值时,x的值为 ( )
A. 0 B. C. D.
2.函数的单调递减区间是 ( )
A. B. C. D.
3.若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是 ( )
4.点P在曲线上移动,设点P处切线倾斜角为α,则α的取值范围是( )
A.[0,] B.0,∪[,π
C.[,π D.(,
5.已知(m为常数)在上有最大值3,那么此函数在 上的最小值为 ( )
A. B. C. D.
6.(09广东)函数的单调递增区间是 ( )
A. B.(0,3) C.(1,4) D.
7.已知函数时,则( )
2,4,6 A. B.
2,4,6
C. D.
8.设函数的导函数,则数列的前n项和是( )
A. B. C. D.
9.设f(x)=x3+ax2+5x+6在区间[1,3]上为单调函数,则实数a的取值范围为 ( )
A. [-,+∞] B. (-∞ ,-3)
C. (-∞ ,-3)∪[-,+∞] D. [-,]
10.函数f(x)在定义域R内可导,若f(x)=f(2-x),且当x∈(-∞,1)时,(x-1)<0,设a=f(0),
b= f(),c= f(3),则 ( )
A .a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<c<a
11.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形面积为 ( )
A. B. C. D.
12.如图所示的是函数的大致图象,则等于 ( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题:请把答案填在题中横线上(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)。
13.(09北京).设是偶函数,若曲线在点处的切线的斜率为1,则该曲线在处的切线的斜率为_________.
14.已知曲线交于点P,过P点的两条切线与x轴分别交于A,B两点,则 △ABP的面积为 ;
15.函数在定义域内可导,其图
象如图,记的导函数为,
则不等式的解集为_____________
16.若函数 f(x)=(a0)在[1,+∞)上的最大值为,则a的值为
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共6个大题,共74分)。
17.(12分)已知函数f(x)=x3-2ax2+3x(x∈R).
(1)若a=1,点P为曲线y=f(x)上的一个动点,求以点P为切点的切线斜率取最小值时的切线方程;
(2)若函数y=f(x)在(0,+∞)上为单调增函数,试求满足条件的最大整数a.
18.(12分)已知函数 (a∈R).(1)若在[1,e]上是增函数,求a的取值范围; (2)若a=1,a≤x≤e,证明:
19.(12分知函数(为自然对数的底数)(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)设不等式的解集为P,且,求实数a的取值范围;
20.(12分)已知
(1)当a=1时,求的单调区间;
(2)是否存在实数a,使的极大值为3?若存在,求出a的值,若不存在,说明理由.
21.(12分)已知函数的图像与函数的图象相切,记
(1)求实数b的值及函数F(x)的极值;
(2)若关于x的方程F(x)=k恰有三个不等的实数根,求实数k的取值范围。
22.(14分)已知函数为大于零的常数。
(1)若函数内单调递增,求a的取值范围;
(2)求函数在区间[1,2]上的最小值。
参考答案
一、选择题
1.B 解析:y′=(x+2cos x)′=1-2sin x,令1-2sin x=0,且x
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