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- 2018-09-13 发布于山东
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《练习4》名师教案
教学目标:
1.认识大小写数字,运用所认识的大写数字学习填写汇款单。
2.练写大耳旁的字,区分不同的写法。
3.背诵四条成语和两句名言,结合自己的生活经验和联系课文理解成语和名言。
教学重点:
1.认识大小写数字。
2.理解、积累词语和名言。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、导入新课。
小朋友,瞧!老师给大家带来什么?
课件出示:1—10,100,1000
我们把这些数字叫做什么数字?(阿拉伯数字)
二、学和用。
(一)认识并区分大小写数字
1.它们摇身一变,变成了什么字?
课件出示:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千
预设:大家都认识它们吗?让我们一起来和它们打声招呼,一起读。
我们把这些数字叫做什么数字?(汉字的小写数字)
2.大家快看,这些小写数字又要变了,这些字你们认识吗?
课件出示:
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟
我们把这些数字叫做什么数字?(汉字的大写数字)
3.课件出示:
读一读
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟
预设:大写数字的读音和小写数字一样。
4.课件出示:
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟
想一想
你在哪里见过这些数字?
出示人民币图片。
(二)认识“圆、角、分”
1.老师这里还有几个字你们
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