金星乡中心学校三年发展规划.docVIP

金星乡中心学校三年发展规划 （2007——2010） 一、学校背景概况 　　金星乡中心学校是一所九年一贯制农村二类学校，学校创办于民国时期，历史悠久，位于文成县金星乡金隆村，素有文成西藏之称，交通信息相对闭塞。学校坐落在小山之巅。学校占地面积4.82亩，建筑面积2555平方米。学校整体布局合理，校容校貌整齐，环境幽静，学校周边民风淳朴，空气清新。学校现有班级10个，在校学生近145人，在编教职工23人，学校整体规模较小，但学风严谨，学校自创办以来，经过全校教职工敬业奉献、艰苦创业、自信自强、开拓奋进的精神，埋头苦干、扎实工作，学校各方面工作进展顺利，发展环境日渐优化，发展基础日益坚实，教学基础设施逐年完善，现学校建立了，农远信息教室、多媒体教室，计算机房和各科实验室，在教学设施和设备上逐步缩小了与城镇学校的差距，创建了县级“文明单位”荣誉称号。由于多种主客观原因学校教学质量在近几年没有实质性的提高。 目前制约学校发展的主要因素有： 1、教师的思想观念、师德修养、业务水平、教科研能力与现代教育发展的要求，家长追求优质教育的期望尚有差距。 2、学校地处偏远师资紧缺，教师的流动性大，导致班级教师频繁调换，教学质量很难提高。 3、学校的规章制度还不够完善，管理形式和方法还较单一，缺乏科学性和制度化，管理效能还不高。 4、由于城市化和劳工出国等原因，生源每年在减少导致教师编制的萎缩与实际需求