北师大版六年级下册语文《学步》优教课件（第二课时）.pptxVIP

学步第二课时学习目标01学习课文0203拓展延伸04布置作业学习目标学步1、正确、流利、熟练地朗读课文，理解精彩的片段描写和议论语句的思想内容，学习叙议结合的写法及围绕主题精心选材的方法。2、欣赏本文亲切委婉、富有哲理、耐人寻味的语言，感受父辈对自己的关爱，体会他们的殷切期望。学习课文学步liěléikǎnkě咧开嘴擂坎 坷wěichuō委屈戳学习课文学步wěizá委屈砸翻学习课文学步学步 支撑 摆弄 潜伏踉踉跄跄 防不胜防 跃跃欲试乐此不疲 坎坷 委屈 心如刀割学习课文学步 学生快速地浏览课文，试填空：你咧开嘴笑了，似乎在对我们说：“___________________”。学习课文学步 在学步的过程中，父母和孩子的心情是怎样的？儿子此时又是什么反应？学习课文学步 你母亲偶一回头，突然惊喜地大叫：“啊呀，小凡走路了！”我随声回顾，也大吃一惊：你竟然推开包围着你的椅子，然后不依靠任何东西，自己走到了门口！我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情。看到我们注意你时，你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而感到惊奇呢。学习课文学步 父母除了欣喜以外，还有什么样的心情？原因是什么？ 担心。因为儿子路上会有很多危险。学习课文学步 儿子，你从来不会想到，在你学步的路上，处处潜伏着危险呢。 这些危险具体表现为什么？学习课文学步 课文中有一句话说“你的生活从此开始有了