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- 约4.2千字
- 约 7页
- 2018-09-13 发布于山东
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《彭德怀和他的大黑骡子》教案
教学目标:
1、认识2个生字;会写6个生字;理解“絮语、御寒”等由生字组成的词语。
2、正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。了解彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子的经过,了解彭德怀杀大黑骡子的原因并感受彭德怀对大黑骡子的不舍之情。
3、凭借课文具体的语言材料,体会彭德怀对大黑骡子既怀有深厚的感情又不得不忍痛割爱的矛盾心情以及战士们同甘共苦的精神。
教学重点:
了解彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子的经过,了解彭德怀杀大黑骡子的原因并感受彭德怀对大黑骡子的不舍之情。
教学难点:
凭借课文具体的语言材料,体会彭德怀对大黑骡子既怀有深厚的感情又不得不忍痛割爱的矛盾心情以及战士们同甘共苦的精神。
教学时间:
2课时
教学过程
第一课时
一、谈话导入,激趣启思
1、同学们,前不久我看到了一篇令我心灵震颤的文章,今天我把它的片段带来和大家一同分享。(出示张爱萍写的《一个真正的人——深切怀念彭德怀同志》文章片段)
这篇文章是张爱萍在彭德怀逝世多年后写的,相信它一定能让我们有所触动。谁能用一句话或一个词来说说你读后的感受?
2、为什么张爱萍在彭德怀逝世多年后仍然这样怀念他?为什么我们读了文章后会有这样的触动呢?今天,就让我们借红军长征时的一个故事,一起走近彭德怀。(板书课题)
3、学贵有疑,读了课题,你有什么疑问?
二、初读感知,自学字词
1、
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