2017教科版高中物理选修(3-1)第二章《直流电路》word学案(15页).docVIP

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2017教科版高中物理选修(3-1)第二章《直流电路》word学案(15页)

第二章 直流电路 2、1欧姆定律 一、自主生疑 【预习导读】 一、电流 1.概念:电荷的 形成电流. 2.形成电流的条件: (1)导体中有 . (2)导体内存在 . 3.单位 ,符号 . 4.表达式:I= . 二、恒定电脑 1.概念: 都不随时间变化的电流. 2.形成:恒定电场使自由电荷定向移动速率 ,自由电荷与导体内不动的粒子碰撞而减速,阻碍自由电荷的定向移动,最终表现为自由电荷 不变. 三、欧姆定律 电阻 1.电阻:(1)定义:电鱼U和电流I的 .(2)公式:R= . 2.欧姆定律: (1)内容:导体中的电流跟导体两端的电压U成 ,跟导体的电阻R成 . (2)公式:I= . (3)适用条件:适用于 导电和 导电.对气态导体和半导体元件不适用. 四、伏安特性曲线 1.伏安特性曲线:用纵轴表示 ,用横轴表示 ,画出的导体的I-U图线. 2.图线形状: (1)直线:线性元件.例如 ,电解液等. (2)曲线:非线性元件.例如,气体导体, 等. 五、描绘小灯泡的伏安特性曲线 1.实验器材:小灯泡、 、电流表、 、学生电源(或电池组)、开关、导线、坐标纸、铅笔等. 2.实验电路如图所示 3.实验操作 (1)按如图所示连接好电路,开关闭合前,将滑动变阻器滑片滑至R的 端. (2)闭合开关,右移滑片到不同位置,并分别记下 、 的示数. (3)依据实验数据作出小灯泡的 图线. 【预习自测】 1.下列叙述中,能产生电流的是 A.有自由电子 B.导体两端存在电势差 C.任何物体两端存在电压 D.物体两端有恒定电压 2.关于电流,下列说法正确的是 A.根据I=q/t知,I一定与q成正比,与t成反比 B.因为电流有方向,所以是矢量 C.电子运动形成的等效电流方向与电子运动的方向相同 D.电流的单位蛋培是国际单位制中的基本单位 3.一个阻值为R的电阻两端加上电压U后,通过电阻横截面的电荷量q随时间变化的图象如图所示,此图线的斜率可表示为 A.U B.R C.U/R D.1/R 4.如图所示为R1、R2两个电阻的伏安特性曲线,由此可得出的正确结论是 A.R1的电阻大,R2的电阻小 B.R1的电阻小,R2的电阻大 C.将两电阻串联在同一电路中,R1消耗的功率大 D.将两电阻并联在同一电路中,R1消耗的功率大 【 【学生生成问题】 二、互动解疑 例1.某电解池中,若在2s内各有个二价正离子和一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是 A.0 B.0.8A C.1.6A D. 例2.对于欧姆定律的理解,下列说法中错误的是 A.由I=U/R,通过电阻的电流强度跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比 B.由U=IR.对一定的导体,通过它的电流强度越大,它两端的电压也越大 C.由R=U/I,导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流强度成反比 D.对金属导体。在温度不变时,它两端的电压与通过它的电流强度的比值保持不变 例3.如图所示,为两个电阻所对应的I-U图象: (1)电阻之比R1:R2为 ; (2)若两个导体中的电流相等(不为零)时,电压之比U1:U2为 ; (3)若两个导体的电压相等(不为零)时,电流之比为I1:I2为 . 例4. 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学测得电流一电压的数据如下表所示: 电流(mA) 2.7 5.4 12.4 19.5 27.8 36.4 电压(V) 0.04 0.08 0.21 0.54 1.30 2.20 电流(mA) 47.1 56.1 69.6 81.7 93.2 电压(V) 3.52 4.47 6.90 9.12 11.5 (1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线; (2)为了探究灯丝电阻与温度的关系,已作出电阻随电流的变化曲线如图所示:请指出灯丝的特征,并解释形成的原因. 【 【学生笔记总结反思】 【教师导学活动设计】 三、内化迁疑 (一)【教材作业】 1.必作题 2.选作题 3.思考题

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