2015-2016学年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第二单元 研究物质的实验方法（第2果时）常见物质的检验课件 苏教版必修1.pptVIP

问题导学 即时检测 一 二 活动探究三 ①取两支试管,分别加入少量的(NH4)2SO4、K2SO4溶液。 ②再各加入5滴BaCl2溶液和稀盐酸,观察实验现象。 (1)实验现象:　。? (2)实验结论:　。? (3)实验原理:溶液中的　　　　和　　　　结合生成　　　　沉淀。? (4)化学方程式:(NH4)2SO4+BaCl2——? K2SO4+BaCl2——? 问题导学 即时检测 一 二 思考与交流 1.从以上三个探究的反应产物的角度考虑,我们可以把离子的检验方法归纳为哪几种方法? 答案:气体法和沉淀法。 2.离子检验的具体步骤是哪些?(解答步骤) 答案:第一步:对样品外观进行观察,即观察被检验物质的状态、颜色、气味等,初步判断物质可能含有的离子。 第二步:取少量试样(如果试样是固体,一般先配成溶液)放入容器(如试管)中,根据要求在试样中加入已知成分和性质的试剂,观察所发生的现象。 第三步:根据所观察到的现象进行分析、判断、作出结论。 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 二、探究焰色反应法 活动与探究2 取一根铂丝(或细铁丝),放在酒精灯火焰上灼烧至无色,用铂丝蘸取少量KCl溶液,置于火焰上灼烧、观察火焰颜色,然后透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色。再用稀盐酸洗净铂丝,并在火焰上灼烧至无色,蘸取少量K2SO4溶液,重复以上实验。用稀盐酸洗净铂丝后,并在火焰上灼烧至无色,分别蘸取少量NaCl、Na2SO4溶液重复以上实验。(不再透过蓝色钴玻璃) 问题:灼烧KCl、K2SO4溶液时,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰颜色为　　　　,不透过蓝色钴玻璃观察到火焰颜色为　　　　。? 答案:紫色　黄色 思考与交流 ①蓝色钴玻璃的作用是什么?②铂是否可呈现焰色反应? 答案:①滤去钠离子灼烧时的颜色;②铂不呈现焰色反应。 问题导学 即时检测 一 二 1.并不是所有金属都可呈现焰色反应。 2.观察钾的焰色时,要透过蓝色钴玻璃去观察,这样可以滤去黄光,避免其中钠的杂质所造成的黄色的干扰。 3.金属单质与它的化合物的焰色是一样的。 4.焰色反应为物理过程,是元素的性质。 问题导学 即时检测 1 2 3 4 1.KCl、K2SO4、K2CO3和NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3是农村常用的钾肥和氮肥,它们都是无色或白色固体,溶于水均得无色溶液,请设计实验鉴别。 解析:先根据阳离子的不同,将其分成两组,再在组内利用阴离子性质的不同来鉴别。也可以根据阴离子性质的不同,将其分为三组,再在组内利用阳离子性质来鉴别。 答案:分别用6支试管取这六种溶液,加入NaOH溶液,加热,若能产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则这一组盐为NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3,另一组盐为KCl、K2SO4、K2CO3。 取三种铵盐分别加入稀盐酸,有气泡产生的为NH4HCO3,无气泡产生的两种溶液中再加入BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则为(NH4)2SO4,仍无现象的是NH4Cl。 另外用试管分别取少量的三种钾盐,分别加入稀盐酸,若有气泡产生,则为K2CO3,无气泡的两支试管中再继续加入BaCl2溶液,若有白色沉淀,则为K2SO4,没有明显现象的是KCl。 问题导学 即时检测 1 2 3 4 问题导学 即时检测 1 2 3 4 问题导学 即时检测 1 2 3 4 3.鉴别NaCl的最佳方法是(　　) A.焰色反应呈黄色,加HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 B.焰色反应呈紫色,加盐酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 C.焰色反应呈黄色,加盐酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 D.焰色反应呈紫色,加HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 解析:钠的焰色反应呈黄色,氯离子的检验应用硝酸酸化的AgNO3溶液,用盐酸酸化会引入Cl-,无法判断原溶液中是否含有Cl-。 答案:A 问题导学 即时检测 1 2 3 4 4.进行焰色反应实验时,通常用来洗涤铂丝的是(　　) A.硫酸 B.烧碱溶液 C.稀盐酸 D.蒸馏水 答案:C 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 1 2 3 4 1.物质的检验方法 通常根据不同物质某些物理性质的特征将物质粗略地区分开,但更多的是根据不同原子、分子或离子的某些特征反应对物质进行检验。根据反