关于修订研究生培养方案、教学计划及教学大纲的通知-广州大学.docVIP

广州大学硕士研究生培养方案 PAGE PAGE 3 广州大学非全日制硕士专业学位教育硕士培养方案 （2017级研究生开始使用） 一、专业学位类别、学制、学习方式 专业学位类别代码： 0451 专业学位类别名称： 教育硕士 专业领域代码： 045105 专业领域名称： 学科教学（物理） 学制：3年 学习方式：非全日制 二、专业领域介绍： 该学科领域建立于2010年，该领域目前主要研究人员包括长期从事物理学教学和相关研究的教授、副教授10余人。目前主要研究方向是中学物理课程与教学研究，包括新课程实施中的问题与对策研究、中学物理教学研究、中学物理学习研究、中学物理科技活动以及新课程背景下高师物理专业人才培养模式改革等方面，目前在研课题包括广东省教育厅、广州市教育局重点教改项目、广州大学重点教改项目等，该方向已经建立了多个教学实践基地，2011年获得广州市高等学校教学成果一等奖。该方向已经建立了多个教学实践基地。 该方向要求研究生加强教育理论和课程理论的学习；加强中学物理教育研究方法的学习；结合中学物理教学实践，学习、理解和自觉实施物理新课程的理念；在提高学生中学物理教学能力的同时，提高学生从事中学物理课程研究和教学研究的能力；重视学生知识应用能