高考100题不等式：专题五 非线性规划问题.pdfVIP

I．题源探究·黄金母题 精彩解读 【例 1】若实数x , y 满足 2 2 ，则 【试题来源】2015年浙江高考理数第 x y  1 14题． 2xy 2  6 x3y 的 最 小 值 【母题评析】本题考查了线性规划的 是 ． 运用；分类讨论的数学思想；直线与 3 【答案】 . 圆的位置关系． 【解析】 2 2 表示圆 2 2 及其内 x y  1 x y 1 【思路方法】解决此类问题的关键是 部，易得直线 6 x3y 0 与圆相离，故 将线性规划解决问题的思想迁移到非 线性规划问题中. 6x3y 6x3y ．当 2xy 2 0 时， 2xy2  6x3y x2y4 .如下图所示， 可 行 域 为 小 的 弓形 内部 ， 目标 函 数 3 4 z x2y 4 ，则可知当 x , y 时， 5 5 zmin 3 ； 当 2xy 2 0 时 ， 2xy2  6x3y 83x4y ，可行域为大 的弓形内部，目标函数z 8 3x4y ，同理可 3 4 知当x , y 时，zmin 3 ． 5 5 综上所述： 2xy 2  6 x3y min 3 ． II．考场精彩 ·真题回放 【命题意图】本题考查非线性规划的 应用． 【例2】【2016高考江苏卷】已知实数 满足 x,y 【考试方向】这类试题在考查题型上， x2y 4  0   2 2 通常以选择题或填空题的形式出现， 2xy 2  0 ，则 x  y 的取 值 范 围  难度中等．从历年高考题目看，简单 3xy 3  0  线性规划问题，是不等式中的基本问 是 ． 题，往往围绕目标函数最值的确定， 4 【答案】[ ,13] 涉及直线的斜率、两点间距离等，考 5 【解析】由图知原点到直线2x y 2 0 距离平 查考生的绘图、用图能力，以及应用 数学解决实际问题的能力． 方为 2