教学必备:初三历史《古代希腊》教案精选.docVIP

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  • 2018-09-16 发布于江苏
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教学必备:初三历史《古代希腊》教案精选.doc

教学必备:初三历史《古代希腊》教案精选

教学必备:初三历史《古代希腊》教案精选    教学必备:初三历史《古代希腊》教案精选   ()小编精心搜集整理的,希望对您有所帮助!      教学目标   通过本课内容的教学,使学生了解和掌握:爱琴文明、斯巴达和雅典、全盛时期的雅典、希腊奴隶制经济的繁荣、希腊城邦的衰落、亚历山大帝国。   通过比较斯巴达和雅典的异同,培养学生的比较分析能力;通过分析亚历山大东侵的后果,培养学生用唯物主义评价历史事件的能力,并正确评价伯利克里、亚历山大。   通过对本课的学习,领略古希腊爱琴文明的深厚底蕴,民主制度之完善美和马拉松战役之精神美。   教学建议   “古代希腊城邦的兴衰”是本课的重点。斯巴达和雅典是古希腊城邦国家中最强大的,但斯巴达和雅典属于不同类型的城邦:两者虽都是奴隶主统治的城邦,但斯巴达是贵族寡头专政的军事大国,被统治者没有任何自由和权利;而雅典随着社会的发展,平民上层(富商、船主和手工业作坊主)参政机会不断扩大。公元前6世纪末,雅典成为著名的奴隶制共和国。   关于亚历山大,教师要用历史唯物主义观点,一分为二,对他作出评价。建议教师结合课文最后的思考题“想一想,你如何评价亚历山大的东征?”启发学生讨论,以活跃课堂气氛。学生发言后,教师针对回答情况作一小结。   “全盛时期的雅典”是本课的重点,其中对伯利克里的评价是本课的难点。   由于雅典在希波战争中起了主要作用,所以也就从

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