2019版高考数学文科精品课件全国卷1通用版：10.1椭圆及其性质.pptxVIP

高考文数 ( 课标专用)§10.1　椭圆及其性质答案????C　本题主要考查椭圆的方程及其几何性质.由题意可知c=2,b2=4,∴a2=b2+c2=4+22=8,则a=2?,∴e=?=?=?,故选C.方法总结　求椭圆离心率的常用方法:(1)求得a,c的值,直接代入e=?求解.(2)列出关于a,b,c的齐次方程,结合b2=a2-c2消去b,从而转化为关于e的方程求解.A组??统一命题·课标卷题组1.(2018课标全国Ⅰ,4,5分)已知椭圆C:?+?=1的一个焦点为(2,0),则C的离心率为?(　　)A.??B.??C.??D.? 五年高考2.(2018课标全国Ⅱ,11,5分)已知F1,F2是椭圆C的两个焦点,P是C上的一点.若PF1⊥PF2,且∠PF2F1=60°,则C的离心率为?(　　)A.1-? B.2-??C.??D.?-1答案????D　本题主要考查椭圆的定义和几何性质.不妨设椭圆方程为?+?=1(ab0).在Rt△F1PF2中,因为∠PF2F1=60°,|F1F2|=2c,所以|PF2|=c,|PF1|=?c.由椭圆的定义得|PF1|+|PF2|=2a,即?c+c=2a,所以椭圆的离心率e=?=?=?-1.故选D.疑难突破　利用椭圆的定义|PF1|+|PF2|=2a,结合题意得到a与c的等量关系是求解的关键,也是难点的突破口.答案????A　本题考查圆锥曲线的几何性质.当0m3时,椭圆C的焦点在x轴上,如图(1),A(-?,0),B(?,0).?图(1)3.(2017课标全国Ⅰ,12,5分)设A,B是椭圆C:?+?=1长轴的两个端点.若C上存在点M满足∠AMB=120°,则m的取值范围是?(　　)A.(0,1]∪[9,+∞)　????B.(0,?]∪[9,+∞)C.(0,1]∪[4,+∞)　????D.(0,?]∪[4,+∞)当点M运动到短轴的端点时,∠AMB取最大值,此时∠AMB≥120°,则|MO|≤1,即0m≤1;当m3时,椭圆C的焦点在y轴上,如图(2),A(0,?),B(0,-?).?图(2)当点M运动到短轴的端点时,∠AMB取最大值,此时∠AMB≥120°,则|OA|≥3,即?≥3,即m≥9.综上,m∈(0,1]∪[9,+∞),故选A.答案????A　由题意可得a=?,故a2=3b2,又b2=a2-c2,所以a2=3(a2-c2),所以?=?,所以e=?=?.4.(2017课标全国Ⅲ,11,5分)已知椭圆C:?+?=1(ab0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为?(　　)A.??B.??C.??D.? 方法总结　求离心率问题的实质就是找出a、b、c之间的关系,再利用a2=b2+c2(椭圆)或c2=a2+b2(双曲线),转化为a、c间的关系.答案????B　如图,|OB|为椭圆中心到l的距离,则|OA|·|OF|=|AF|·|OB|,即bc=a·?,所以e=?=?.故选B.? 一题多解　设椭圆的方程为?+?=1(ab0),由题意可取直线l的方程为y=?x+b,椭圆中心到l的距离为?,由题意知?=?×2b,即?=?,故离心率e=?.易错警示　椭圆中心到直线l的距离为?×2b=?,容易将短轴长误认为b.5.(2016课标全国Ⅰ,5,5分)直线l经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l的距离为其短轴长的?,则该椭圆的离心率为?(　　)A.??B.??C.??D.? 6.(2016课标全国Ⅲ,12,5分)已知O为坐标原点,F是椭圆C:?+?=1(ab0)的左焦点,A,B分别为C的左,右顶点.P为C上一点,且PF⊥x轴.过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E.若直线BM经过OE的中点,则C的离心率为?(　　)A.??B.??C.??D.? 答案????A　解法一:设点M(-c,y0),OE的中点为N,则直线AM的斜率k=?,从而直线AM的方程为y=?(x+a),令x=0,得点E的纵坐标yE=?.同理,OE的中点N的纵坐标yN=?.因为2yN=yE,所以?=?,即2a-2c=a+c,所以e=?=?.故选A.解法二:如图,设OE的中点为N,由题意知|AF|=a-c,|BF|=a+c,|OF|=c,|OA|=|OB|=a,∵PF∥y轴,∴?=?=?,?=?=?,思路分析　解法一:设出点M的坐标及OE的中点为N,写出AM的方程,然后求出yE与yN,利用2yN=yE求出?.解法二:由PF∥y轴得对应线段成比例,结合|OE|=2|ON|可求出?.又∵?=?,即?=?,∴a=3c,故e=?=?. 答案????B　抛物线C:y2=8x的焦点坐标为(2,0),准线方程为x=-2.从而椭圆E的半焦距c=2.可设椭圆E的方程为?+?=1(ab0),因为离心率