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浅谈计算机维护维修课程教学改革 　　摘要：计算机维护维修课程是计算机专业的一门必修课，是以培养学生的动手能力为主的实践性较强的课程。计算机硬件的发展速度非常之快，该课程的教学方式及教学内容应随着计算机技术的发展而及时更新。本文分析了该课程目前普遍采用的教学方式及存在的缺点，并提出一些相对可行的教学改革方法，为课程的教学提供参考。 　　关键词：计算机　维护　维修　教学改革 　　1、引言 　　随着计算机技术的高速发展，计算机在各个领域的使用越来越普遍，它的维护维修需求也在日益增加。在高校计算机专业课程设置中，计算机维护维修课程已经被列为专业必修课，在整个课程体系结构中占据着重要的地位。该课程主要让学生认识微机硬件的组成，了解各硬件的工作原理和相关性能，能熟练地拆装各硬件，并掌握计算机硬件和软件的维护维修知识。计算机维护维修课程是一门实践性和实用性很强的课程，为了适应市场的需求和不断更新的计算机软硬件环境，在该课程的教学中，必须与时俱进，不断更新教学内容，与当前主流软硬件相适应。 　　2、计算机维护维修课程教学中存在的问题 　　计算机维护维修是一门实践性很强的课程，有的学校主要在强化学生的动手能力上下工夫，虽然也在进行理论知识的讲授，但是把课程的重心偏向了实践实训，忽略了理论知识的教学。也有的学校采用理论教学和实践实训相结合的教学模式，先进行理论教学，等相关理论知识讲授完毕