全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:唐雎不辱使命(十二).docVIP

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全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:唐雎不辱使命(十二)

全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:唐雎不辱使命(十二)   【第二教育资源网 —初三语文试题】   以下是小编为各位同学整理的全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:唐雎不辱使命(十二),希望可以帮助到大家!   《唐雎不辱使命》练习题   一、给下面加点的字注音。    1、唐雎( ) 2、韩傀( )3、免冠徒跣( )( )4、 以头抢地( ) 5、 彗星袭月( ) 6、天下缟素( )7、 寡人谕矣( )    二、解释下边各组介词的意义。    1、受地于先王______ 2、仓鹰击于殿上______3、安陵君因使唐雎使于秦______    4、寡人欲以五百里之地易安陵______ 5、以头抢地尔______    三、翻译下列句子。    而君逆寡人者,轻寡人与________________________________________________    长跪而谢之____________________________________________________________    安陵君不听寡人,何也__________________________________________________    安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉__________________________________________________________    大王尝闻布衣之怒乎____________________________________________________    否,非若是也__________________________________________________________    四、指出句中的通假字,并解释。    1.故不错意也________通_________意思______________________________________    2.仓鹰击于殿上______通_________意思______________________________________    五、阅读分析。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”    1.解释加点的词。    故不错意也__________________ 轻寡人与___________________    虽千里不敢易,岂直五百里哉______________ 请广于君___________________    2.选择译文正确的一项。    以君为长者,故不错意也。( )    A.以为安陵君是年长者,所以不放在心里。    B.把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。    C.认为安陵君是年长者,所以不注意他。    D.拿安陵君当作忠厚的人,这是不打他主意的缘故。    今吾以十倍之地,请广于君。( )    A.现在我拿十倍大的土地,请求安陵君扩大我的国土。    B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。    C.现在我拿十倍的土地,请求安陵君扩大影响。    D.现在我认为十倍大的土地,可以请求扩大安陵君的领土。   3.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是: ______________ ___________。    4.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是: _______________________________________。    5.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是: ______________________________________。    6.概括这段文字的大意__________________________________________________            隆中对练习题   基础识记    1、为下列加点字注音    好为《梁父吟》(  ) 因屏人(  )  猖蹶(  )(  )   屯新野(  ) 先主遂诣亮(  )  倾颓(   )  陇亩(  )  不可胜数(  ) 乐毅(  )  欲信大义(  ) 存恤(   )  帝室之胄(  ) 颍川(   )  殆(   )  刘璋(  )   北据汉沔(  )    2、解释下列加点的字词    每自此于管仲、乐毅 (  ) 徐庶见先主,先主器之 (   )    此殆天所以资将军 (   )将军身率益州之众出于秦川(   

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