道路客货驾驶员继续教育培训 单元三 道路运输驾驶员职业心理生理健康.pptxVIP

4 了解驾驶员心理、生理健康与道路客货运输安全的关系；掌握心理健康调节方法;了解驾驶员常见职业预防措施 教学重难点： 驾驶员心理、生理健康与行车安全和心理健康调节方法 教学方式：讲授与讨论 学时：2个学时教学内容：学习目标模块一 驾驶员心理健康与行车安全和心理健康调节方法。想一想：在道路运输过程中，影响驾驶员安全的因素有哪些？驾驶员驾驶技术的高低？ 驾驶员遵守交通安全法的程度？ 驾驶员心理健康状况的好坏？ 想一想 安全心理学的基本知识 心理。是人的头脑里活动。 心理学。是研究人的行为和心理活动规律的科学。 心理活动。是内隐的，行为是外显。 外显的行为受内隐的心理活动所支配，心理活动只有通过行为才能得到表现。 要掌握人的心理规律，必须从研究人的行为入手。要调节和控制人的行为，必须研究人们复杂的心理活动规律。 人的心理现象心理现象心理过程个性心理认识过程情感过程意志过程个性倾向个性特征 感觉、知觉记忆、想象思维等情绪情感情操完成任务心理动机兴趣理想信念 能力气质性质 安全心理学 是用心理学的原理、规律和方法，解决劳动生产过程中与人的心理活动有关的安全问题。目的是减少生产中的伤亡事故。自然环境社会环境理生心人的安全安全规章制度机器系统理心人际关系生产中劳动者理 安全生理与心理 生产过程实质是一个复杂的人—机—环系统，在这个系统中人的生理和心理因素对过程的安全有着重要的作用。人机界面中枢神经系统感觉系统运动系统机器主体控制系统机器主体输入输出人—机—环系统模型想一想学习安全心理学有什么用？车辆是由人驾驶的人是受心理支配的心理是有规律可循的 一、驾驶习惯与安全驾驶 驾驶习惯是指驾驶员在长时间驾驶过程中养成的不易改变的驾驶动作、驾驶模式和驾驶风尚等。还包括驾驶员“善良”、“仁爱”等所有优点。 日常驾驶习惯事故教训法规要求性别、做事习惯驾校学习影响初始的引导训练议一议 驾驶员安全行车应养成哪些良好的驾驶习惯? 出车前做好安全检查； 起步前系好安全带； 行车中注意力集中； 遵章守纪文明日常驾驶习惯； 紧急险性，处变不惊、从容应对 二、性格与安全驾驶 性格是指人对现实比较稳定的态度与之相应的习惯行为方式。 性格与安全行车有着密切的关系。 理 智 型 情 绪 型 意 志 型 三、心理情绪与驾驶安全 情绪是指人对客观事故是否符合人的需要而产生的态度。 按情绪体验分为三种： 心境是持久、微弱影响人的情绪 激情是短暂、强烈、暴发式情绪 应激是出乎意外，紧急情况下引起情绪变化。道路交通环境影响生活工作情感影响心理情绪积极积极消极消极平和平和高兴、欣喜、激动抑郁、悲观、消沉从众、谦让、不躁忘乎所以、过渡自信报复心理、仇视心理态度好利于安全出现攻击行为出现异常行为驾驶员主要不良心理情绪诱因麻痹大意侥幸心理心理疲倦不良心理情绪诱盲目自信从众心理表现心理兴奋沮丧烦躁情绪四、心理应激反应驾驶员遇到紧急（突发）情况恐惧不安、过度焦虑｛意识不清、思维混乱应激反应心理特征愤怒暴躁、情绪激动转向过度｛不假思索避让处理不当忘记紧急制动手足无措 五、注意力与驾驶安全 是指人们指向或集体于某种事物的能力，集中注意力特征就是专心致至，心无杂念。 是驾驶员安全行车中重要的心理因素这一。能否集中注意力注意力特征｛｛｛生 理习 惯性 格精力充沛特殊兴趣身体疲劳意志型药物作用理智型无常性情绪型酒精影响欲望专心温馨提示 驾驶员在道路行驶过程中，应该注意做到如下几点： 1、禁止单手握转问盘； 2、禁止接近手机； 3、禁止吸烟； 4、注意力集中 模块二 心理健康调节方法一、道路运输驾驶员常见心理问题 焦虑抑郁心理疲劳 二、心理健康调节方法： 1、自动调节法。 培养自己情绪的稳定性； 学习转移注意力。 2、目标寻觅法。 积极自我暗示； 拓宽兴趣。 3、合理宣泄法。 4、身心放松法。模块三 驾驶员生理健康与行车安全 运输中影响驾驶员安全因素？ 驾驶员技术的高低。 遵守交通安全法的程度。 驾驶员心理状况的好坏。 驾驶员生理状况的好坏。 想一想 一、生理健康 1、视觉。是光作用于视觉器官，使其感受细胞兴奋，其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉。 （1）视力。感知最小的对象和分辨细微差别的能力。 静 视 力 动 视 力 夜 视 力 （2）视野。眼睛观看正前方所能看见的空间范围。 静视野。 动视野。（3）视适应。 明适应。（白洞效应） 暗适应。（黑洞效应）（4）眩目。突然受到强光照射出现暂时性的视觉障碍。 2、听觉 仅次于视觉，传递信息量大，还不易疲劳，听觉的刺激物是声波，人耳能听到20-2万HZ声波。 3、知觉 知觉是人脑对当前客观事物的整体反映。感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。在感知觉基础上以求认识客观事物的本质和内在规律。道路客货驾驶员防事故水平，完全取