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§6.3 等比数列;1.(2015课标Ⅱ,9,5分,0.677)已知等比数列{an}满足a1=?,a3a5=4(a4-1),则a2=?( )
A.2 ????B.1 ????C.? ????D.? ;2.(2015课标Ⅰ,13,5分,0.646)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和.若Sn=126,则n= ????.;3.(2018课标全国Ⅰ,17,12分)已知数列{an}满足a1=1,nan+1=2(n+1)an.设bn=?.
(1)求b1,b2,b3;
(2)判断数列{bn}是否为等比数列,并说明理由;
(3)求{an}的通项公式.;4.(2018课标全国Ⅲ,17,12分)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3.
(1)求{an}的通项公式;
(2)记Sn为{an}的前n项和.若Sm=63,求m.;解后反思 等比数列基本量运算问题的常见类型及解题策略:
(1)求通项.求出等比数列的两个基本量a1和q后,通项便可求出.
(2)求特定项.利用通项公式或者等比数列的性质求解.
(3)求公比.利用等比数列的定义和性质建立方程(组)求解.
(4)求前n项和.直接将基本量代入等比数列的前n项和公式求解或利用等比数列的性质求解.;5.(2017课标全国Ⅱ,17,12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2.
(1)若a3+b3=5,求{bn}的通项公式;
(2)若T3=21,求S3.;6.(2016课标全国Ⅰ,17,12分)已知{an}是公差为3的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=?,anbn+1+bn+1
=nbn.
(1)求{an}的通项公式;
(2)求{bn}的前n项和.;B组??自主命题·省(区、市)卷题组
考点一 等比数列及其性质
1.(2018北京,5,5分)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于?.
若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为?( )
A.?f ????B.?f ????C.?f ????D.?f;2.(2015浙江,10,6分)已知{an}是等差数列,公差d不为零.若a2,a3,a7成等比数列,且2a1+a2=1,则a1= ????,d= ????.;5.(2014北京,15,13分)已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{bn}满足b1=4,b4=20,且{bn-an}为等比数列.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)求数列{bn}的前n项和.;考点二 等比数列的前n项和
1.(2017江苏,9,5分)等比数列{an}的各项均为实数,其前n项和为Sn.已知S3=?,S6=?,则a8= ????????.;2.(2016北京,15,13分)???知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和.;3.(2015四川,16,12分)设数列{an}(n=1,2,3,…)的前n项和Sn满足Sn=2an-a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列?的前n项和为Tn,求Tn.;C组??教师专用题组
1.(2013课标Ⅰ,6,5分,0.704)设首项为1,公比为?的等比数列{an}的前n项和为Sn,则?( )
A.Sn=2an-1 ????B.Sn=3an-2
C.Sn=4-3an ????D.Sn=3-2an ;2.(2012课标全国,14,5分)等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3+3S2=0,则公比q= ????.;4.(2010全国Ⅱ,18,12分)已知{an}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=2?,a3+a4+a5=64
? .
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=?,求数列{bn}的前n项和Tn.;解析 (1)设公比为q,则an=a1qn-1,由已知有
?
化简得?
又a10,故q=2,a1=1,所以an=2n-1.
(2)由(1)知bn=?=?+?+2=4n-1+?+2.
因此Tn=(1+4+…+4n-1)+?+2n
=?+?+2n
=?(4n-41-n)+2n+1.;5.(2015重庆,16,13分)已知等差数列{an}满足a3=2,前3项和S3=?.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设等比数列{bn}满足b1=a1,b4=a15,求{bn}的前
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