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- 2018-09-16 发布于江苏
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2018春苏教版语文八年级下册第17课《变色龙》word教案
备课内容
执教人备课
【课题】 变色龙
【教学目标】
1.理解小说的故事情节。?
2.体会语言描写、细节描写等在小说中的作用,领会小说的讽刺艺术。?
3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养学生做人正直、表里如一的意识。
【重点难点】
1.小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。?
2.理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。
【教学过程】 (分课时备课)
第一课时
时间: 年 月 日 课型:新授
一、导语设计?
??同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,实蜥蜴中的一种叫变色龙的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天,我们就一起走进小说,去了解那里发生的故事。(板书文题、作者)?二、资料助读?????
契诃夫(1860~1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》《苦恼》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》《新娘》等。剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。?
《变色龙》写作于1884年,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大
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