人教版2014秋小学五年级语文上册《小桥流水人家》教案.docVIP

人教版2014秋小学五年级语文上册《小桥流水人家》教案 　　本文五年级语文上册《小桥流水人家》教案由本站小编搜集整理，仅供参考!还请大家在使用过程中请提出意见和建议。 　　【教材分析】 　　本文是一篇文质兼美的散文。在文中有作者对故乡爱恋的直接感情流露;有作者对故乡绵绵不绝的怀念和思念。在教学中，旨在引导学生通过朗读自读自悟，想象小桥流水人家的景色和生活，体会作者的思乡之情，体会作者是怎样表达思乡之情的。 　　【学法分析】 　　《小桥流水人家》文章的篇幅较短，语言精美，流畅，在教学时，重点引导学生有感情的朗读，感受家乡美，体会作者表达的情感体会。 　　【教学目标】 　　1.知识与技能： 　　⑴认识掌握课后生字，读记生字组成的词语。 　　⑵有感情地朗读课文。 　　⑶了解课文主要内容，体会作者表达的情感。 　　2.过程与方法： 　　⑴通过指导有感情地朗读、体会作者对故乡的怀念之情。 　　⑵指导学生展开想象体会小桥流水人家的美好景色及生活。 　　3.情感态度与价值观。 　　有感情地读文，体会作者对故乡的思念之情，培养学生爱自己的故乡。 　　【重点难点】 　　1.通过朗读，体会作者的情感。 　　2.理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的 　　【教学准备】 　　课件 　　【课时安排】 　　1课时 　　【教学设想】 　　本文语言精美，流畅，适合学生诵读，在教学时，重点引导学生有感情的朗读，感受