2018部编人教版语文一年级上册9.《ai ei ui》说课稿.docVIP

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  • 2018-09-16 发布于江苏
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2018部编人教版语文一年级上册9.《ai ei ui》说课稿.doc

2018部编人教版语文一年级上册9.《ai ei ui》说课稿

《ai ei ui》说课稿 教材分析: 《ai ei ui》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册汉语拼音部分第9课,是复韵母教学的起始课。因此,ai ei ui的发音、声母与ai ei ui组成音节的拼读以及认字是本课的教学重点和难点,在教学中应突出对学生学习汉语拼音兴趣的培养。 设计理念: 汉语拼音是帮助学生认读汉字、学好普通话的重要工具,但六七岁的儿童特别活泼好动,自控力很差,注意力难以持久,面对抽象而枯燥的汉语拼音,常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学心理。《语文课程标准》强调:“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”根据《语文课程标准》的要求和本课的教学内容,在教学本课时,一是要引导学生联系生活实际、在游戏中学会三个复韵母的发音和音节的拼读;二是要把学拼音与识字读文有机结合起来,提高学生的语文综合能力。 重难点: 1、学会复韵母ai ei ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节,正确书写音节。 3、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 教学准备:学生用的拼音卡片、多媒体课件 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、情境导入。 (课件演示:拟人化的六个单韵母在做游戏) 师:瞧,那是谁?他们玩得多开心哪!让我们和他们一起做游戏,好吗?你们能叫出他们的名字吗?

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