- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018-2019年高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件新人教版
考向一 以实例为依托,考查对显、隐性性状的判断 [例1] 蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验: 甲:P 黑斑蛇×黄斑蛇 乙:P 黑斑蛇×黑斑蛇 ↓ ↓ F1 黑斑蛇 黄斑蛇 F1 黑斑蛇 黄斑蛇 根据上述杂交实验,下列结论不正确的是( ) A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 B.黄斑是隐性性状 C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同 D.乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同 [思路点拨] 解析 由乙实验可知黑斑为显性性状,乙实验中亲本遗传因子组成都是Aa,则F1的基因型有AA、Aa、aa,其中AA、Aa是黑斑蛇,故乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成不完全相同。 答案 D 【方法规律】 显隐性性状的判断方法 (1)根据子代性状判断 ①相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→则该性状为显性性状。 ②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代新出现的性状为隐性性状。 (2)根据子代性状分离比判断 具一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。 (3)假设法 假设某一性状为显性性状,另一种为隐性性状,根据题目条件进行推导,检查结果与题目情况是否一致。再将两种性状对调,再次推导并检查。如果只有一种情况符合题意,即可判定显隐性。 考向二 个体遗传因子组成的判断 [例2] 果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。 (1)应选取_________。果蝇与待测果蝇交配。 (2)用__________________喂养子代果蝇。 (3)通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成: ①若子代___________,则待测果蝇的遗传因子组成为VV; ②_____________________。③__________________。 [思路点拨] 解析 (1)根据题意可知,用含某种添加剂的食物喂养的果蝇全为黑色,则待测黑体果蝇的遗传因子组成可能为VV、Vv或vv,要确定其遗传因子组成,应选用遗传因子组成为vv的雌果蝇与其交配,且只能用不含添加剂的食物喂养得到的黑体果蝇(vv)。此外,为保证子代果蝇有较多数量,便于分析,可选用多只雌果蝇与该黑体雄黑果交配。 (2)为防止食物中添加剂对子代果蝇体色产生影响,应用不含添加剂的食物来喂养子代果蝇。 (3)根据杂交子代果蝇的体色,可推断待测果蝇的遗传因子组成:①若子代全为灰体,则待测果蝇的遗传因子组成为VV;②若子代全为黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为vv;③若子代中既有灰体,也有黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为Vv。 答案 (1)多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌 (2)不含添加剂的食物 (3)①全为灰体 ②若子代全为黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为vv ③若子代既有灰体,也有黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为Vv 1.豌豆作为实验材料的优点:①自花传粉和闭花受粉;②具有易于区分的相对性状。 2.具相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状为显性性状。 3.在一对相对性状的杂交实验中,F2的性状分离比为3∶1;在测交实验中,性状分离比为1∶1。 4.显隐性性状的判断方法是:①具相对性状的亲本杂交,若子代只出现一种性状,则该性状为显性性状;②具相同性状的亲本杂交,若子代出现不同性状,则新出现的性状为隐性性状。 5.性状分离是相同性状亲本杂交,子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。 6.纯合子自交后代仍为纯合子,杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。 7.孟德尔提出的假说:生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;配子中只含有每对遗传因子的一个;受精时,雌雄配子的结合是随机的。 8.分离定律是指在形成配子时,控制同一性状的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。 1.下列各组性状中,属于相对性状的一组是( ) A.水稻的抗病与玉米的感病 B.菜豆的白花和菜豆的绿叶 C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎 D.人的双眼皮和人的单眼皮 D [同种生物同一性状的不同表现类型叫作相对性状,例如人的双眼皮和人的单眼皮。] 2.用茎嫁接后,接穗的基因型为Aa,砧木的基因型为aa,若这种植物自花受粉,那么接穗所结的种子胚的遗传因子组成是( ) A.Aa B.Aa∶aa=2∶1 C.aa D.AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 D
您可能关注的文档
- 2018-2019学年高中英语Unit9WheelsPeriodFive课件北师大版.ppt
- 2018-2019学年高中英语Unit9WheelsPeriodSix课件北师大版.ppt
- 2018-2019学年高中英语Unit9WheelsPeriodOne课件北师大版.ppt
- 2018-2019学年高中英语Unit9WheelsPeriodFour课件北师大版.ppt
- 2018-2019学年高中英语Unit9WheelsPeriodThree课件北师大版.ppt
- 2018-2019学年高中英语Unit9WheelsPeriodTwo课件北师大版.ppt
- 2018-2019学年高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度考点3汉到元政治制度的演变课件.PPT
- 2018-2019学年高考政治一轮复习生活与哲学专题十五思想方法与创新意识考点1唯物辩证法与唯物辩证法的联系观课件.ppt
- 2018-2019学年高考政治一轮复习生活与哲学专题十五思想方法与创新意识考点2用联系的观点看问题课件.ppt
- 2018-2019学年高考政治一轮复习经济生活专题一生活与消费考点4价格变动对经济生活的影响课件.ppt
- 2018-2019年高中生物第七章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第三章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第三章基因的本质第2节DNA分子的结构课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第七章现代生物进化理论第2节现代生物进化理论的主要内容课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第三章基因的本质第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第三章细胞的基本结构章末归纳整合课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第二单元生态工程与生物安全第一章生态工程微专题突破生态工程基本原理与主要类型的比较课件中图版.ppt
- 2018-2019年高中生物第三章细胞的基本结构第1节细胞膜--系统的边界课件新人教版.ppt
- 2018-2019年高中生物第三章细胞的基本结构第3节细胞核--系统的控制中心课件新人教版.ppt
文档评论(0)