蓄力16年高考全面复习：知识点之散文探究作品意蕴.docVIP

蓄力16年高考全面复习：知识点之散文探究作品意蕴 　　【第二教育资源网—高三语文试题】 　　以下是小编为各位同学整理的2016年高三备用复习材料，希望可以帮助到大家，决胜16高考! 　　探究作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神 　　 1．考点含义 　　 文学作品的意蕴，是指文本所蕴含的思想、感情等多种内容。从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴，是个性化阅读的具体体现，也是对考生不同层次地解读作品能力的考查。 　　 民族心理，主要指一个民族作为一个大群体所具有的典型心理特点，也包括该民族的成员个体身上所体现的这些心理特点，中国人的传统心理特征主要有：①勤劳俭朴，自强不息；②求同务实，谦和持中；③家庭为重，亲疏有别；④伦理为纲，尊卑有序；等等。当代中国人的民族心理特征主要有：①爱国爱家，关心社会；②义利兼顾，礼貌文明；③勤奋朴实，勇敢谦和；④标新立异，敬业乐群；等等。 　　 人文精神包含三个元素：第一是人性，即对人的尊重，强调人的尊严，实际上也就是广义的“人道主义”精神；第二是理性，即对真理的追求，对真理的思考，是广义的科学精神；第三是超越性，即对生命意义的追求。再说通俗简单些，那就是以人为中心，关心人，爱护人。 　　 2．命题角度 　　 (1)人物形象：要对人物及人物群体(甚至还包括动物形象)所体现出来的道德品质、精神特质、民族性格、人性内涵等进行深入探究。 　　 (2)故事情节(细节