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- 2018-09-15 发布于江苏
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语文A版2014秋最新人教版小学一年级语文上册《盘古开天地》导学案
语文A版2014秋最新人教版小学一年级语文上册《盘古开天地》导学案
此篇《盘古开天地》教学设计本本站小编搜集整理,仅供你参考使用。
教材分析
这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。故事极富想象力,文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚,分三个部分,把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。
在说明”天和地还没有分开”的背景之后,先是讲了盘古醒了以后所做的事,以及天地的不同变化;然后叙述天地分开以后盘古所做的事;最后讲了盘古倒下后发生的变化。
课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。
教学目标
1.知识目标:认识“猛、缓”等10个生字,会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗”等13个词语
2.技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词句。
3.情感目标:了解神话故事想象丰富的特点,并能用自己的话讲这个故事。
教学重点:引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发阅读神话故事的兴趣,培养想象力。
教学难点:引导学生了解盘古开天地的故事内容。
教学时数:两课时
教学过程
第一课时
一、启发谈话,导入新课,引起阅读期待
(一)谈话激趣,导入新课。
(二)板书课题,读题。
二、初读课
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