蓄力16年高考全面复习：知识点之传记分析概括传主形象.docVIP

蓄力16年高考全面复习：知识点之传记分析概括传主形象 　　【第二教育资源网—高三语文试题】 　　以下是小编为各位同学整理的2016年高三备用复习材料，希望可以帮助到大家，决胜16高考! 　　分析概括传主形象 　　 传主形象的分析与概括，是传记类文本考查的一个必考点。因为传记本身就是以写人为主的，其目的就是为了刻画人物、表现人物。传主形象的概括与分析应该建立在对传主事迹概括的基础上。 　　 对传主形象的考查，高考中一般有三种情况：一是要求考生概括传主的突出事迹；二是概括或者分析传主形象的特点、个性或品质；三是要求概括分析传主个性的形成原因。 　　 [典例剖析] 　　 (2013?课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～4题。 　　 “飞虎将军”陈纳德 　　 20世纪三四十年代，中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏。战争中，从空中给予日本敌机致命打击的，是赫赫有名的美国“飞虎队”，其队长则是有着“飞虎将军”美称的陈纳德。 　　 1937年，中日之战一触即发，增强中国空军作战能力迫在眉睫。当时，陈纳德已经从美国空军退役，他的朋友，在中国担任中央信托局机要顾问的霍勃鲁克非常欣赏他精湛的飞行技术和过人的军事才能，推荐他来华担任国民政府航空委员会顾问，并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄的亲笔邀请信。5月，陈纳德来到上海作为期三个月的考察。在上海，陈纳德受到民众的热情欢迎和宋美龄的接见。他在