片断作文教学现实意义与实践方式.docVIP

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  • 2018-09-15 发布于福建
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片断作文教学现实意义与实践方式

片断作文教学现实意义与实践方式   要写好一篇文章,须有一定的思想修养,一定的知识储存。刘勰在《文心雕龙》里说:“积学以储宝,酌理以富才。”写作实际上是对其思想认识水平、知识水平、能力与智力的综合性考核,这种考核能在一定的广度和深度上反映出学生实际的语文水平。正是因为写作是一项综合性极强的智力活动,所以要写好一篇文章并非一朝一夕之功;也正是因为这项活动的艰巨性,学生普遍畏惧作文。那么在语文教学中有没有一项有效的训练活动能使学生走上作文成功之路呢?答案是肯定的,这就是片断作文训练。      一、片断作文的涵义   所谓“片断作文”,指用较小的篇幅,表现生活中的一个断面,或叙述,或说明,或描述,或论述,做这种片断的写作练习,就叫“作文片断训练”。      二、片断作文教学的现实意义   1.片断作文教学能提高阅读教学的有效性与深入性。   阅读的目的是什么?学生阅读的目的是学习,它既是指向素养成长所实施的学习行为,也是为了成长或指向成长而采取的一种学习方式。就是说,学生的阅读是一种成长性学习或指向成长的学习行为与学习方式。   因而阅读教学就是要帮助学生快速有效地获取信息,并理解作者所要表达的信息点之间的意义与联系。然而,教师满头大汗地讲授课文语段的各种信息,学生可能根本没有领会,也没有进一步理解作者这样写的用意。如果在阅读教学中,根据课的内容来布置一些片断训练

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