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教案精选：小学体育《技巧、障碍赛》教学设计 　　 教案精选：小学体育《技巧、障碍赛》教学设计 　　 　　时间 　　第四周第二节 　　课型 　　一课时 　　内容 　　1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ； 　　目的 　　1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。 　　2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 　　3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。 　　顺序 　　教学内容 　　场地 　　教师活动 　　学生活动 　　数 　　时 　　强 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　准 　　备 　　部 　　分 　　一、课堂常规： 　　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 　　2、宣布课的内容和任务。 　　二、准备活动： 　　1、队列：立正、稍息、集合、解散、。 　　2、广播操。 　　3、专项准备活动。 　　组织： 　　 　　 　　 　　×××××× 　　×××××× 　　×××××× 　　×××××× 　　◎ 　　 　　 　　 　　同上队列四列横队。 　　 　　 　　1、教师语言要清晰。 　　 　　2、教师讲解课堂要求和任务。 　　 　　3、讲解队列练习的要求。 　　 　　4、师生一同练习。 　　 　　1、学生站四列横队。 　　 　　2、学生认真听讲，注意关查。 　　 　　3、听从指挥注意力集中。 　　 　　4、学生充分活动各关节。 　　 　　 　　1 　　 　　 　　 　　1 　　 　　 　　 　　 　　2 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　10 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　小 　　 　　 　　 　　基 　　本 　　部 　　分 　　一、技巧： 　　（前后滚动） 　　 　　 　　重点：滚动要圆滑； 　　 　　 　　难点：团身紧； 　　组织： 　　 　　 　　□□□□□□ 　　×××××× 　　◎ 　　×××××× 　　□□□□□□ 　　 　　1、教师讲解动作方法和要领。 　　2、教师做分解和完整动作示范。 　　3、教师给学生个别指导。 　　 　　1、学生认真听讲动作方法和要领。 　　2、学生集体练习。 　　3、学生分组练习。 　　 　　 　　 　　 　　4X8 　　 　　 　　 　　18 　　 　　 　　 　　 　　中 　　 　　 　　 　　顺序 　　教学内容 　　场地 　　教师活动 　　学生活动 　　数 　　时 　　强 　　 　　 　　 　　 　　 　　基 　　本 　　部 　　分 　　 　　 　　二、游戏： 　　（障碍赛跑） 　　规则： 　　1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。 　　2、由小裁判评定动作正确与否。 　　3、每个队员的比赛次数相等。 　　 　　 　　 　　组织： 　　 　　 　　＋ ＋ ＋ ＋ 　　 　　□ □ □ □ 　　 　　○ ○ ○ ○ 　　 　　× × × × 　　× × × × 　　× × × × 　　× × × × 　　 　　4、找学生表演。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　1、教师讲解游戏要求和规则。 　　2、学生练习比赛。 　　3、教师做正确评定胜负。 　　4神饱满动作轻松整齐一致 　　 　　 　　 　　 　　 　　1、学生认真听讲游戏规则。 　　2、学生练习比赛。 　　3、分组比赛。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　2/3 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　9 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　中 　　结 　　束 　　部 　　分 　　一、放松； 　　 　　二、小结； 　　 　　三、下课 　　组织： 　　 　　同上队列四列横队。 　　 　　1、总结本次课的情况。 　　2、下课。 　　1、认真听讲，精神饱满。 　　2、下课。 　　 　　 　　1 　　 　　 　　3 　　 　　 　　小 　　场 　　地 　　设 　　计 　　 　　小垫子20块 　　四个标志物 　　四个小圆圈 　　教 　　学 　　回 　　顾