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16PF的编制背景背景：人格的特质理论奥尔波特（1937）共性特质个性特质首要特质：一个人最典型、最具概括性的特质中心特质：构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5~10个次要特质：个体不太重要的特质,往往只有在特殊情况下才表现出来描述行为的等级超级因素具体特质习惯具体行为反应背景：编制方法使用斜交旋转不关心超级因素区分三类资料L-data (life record data, including the observations of a person by others)Q-data (questionnaires)T-data (objective test data -experiments)背景：16个因素的来源根据 L-资料获得15个特质根据Q-资料增加到 16个特质12个旧4个新16PF的使用使用范围年龄： 16 岁以上阅读水平：初中以上文化程度完成时间：35-50 分钟指导语此测验共有１８７道题目，每题有三个可选答案，都是关于个人兴趣和态度等的问题。答题时应注意的是：测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间，一定要在一小时内完成；尽量不选中性答案等。例题我喜欢看球赛。 A.是的 B. 偶然的 C. 不是的金钱不能使人快乐。 A.是的 B. 介于A与C之间 C.不是的1.我很明了本测验的说明： A.是的 B. 不一定 C. 不是的2.我对本测验的每一个问题，都能做到诚实地。回答： A.是的 B. 不一定 C. 不是的3.如果我有机会的话，我愿意： A. 到一个繁华的城市去旅行 B. 介于A与C之间 C.游览清净的山区186.我通常总是精力充沛，忙碌多事。 A.是的 B. 不一定 C. 不是的187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题。 A.是的 B. 不确定 C. 不是的16个人格因素16种人格因素（A）乐群性 （B）聪慧性 （C）（情绪）稳定性（E）恃强性 （F）兴奋性 （G）有恒性（H）敢为性 （I ）敏感性 （L）怀疑性 （M）幻想性 （N） 隐秘性 （世故性）（O）忧虑性（Q1）实验性（Q2）独立性（Q3）自律性（Q4）紧张性　A 乐群性（Warmth）热情对待他人、重视与他人的交往的水平高分：容易与他人交往,对人热情友好，与人共处、表达情感、重视友谊，偏好与人有关的工作低分：缄默、冷淡，使他人感到难以理解。更关注工作任务、客观事物或活动而非人高分容易仓促做决定、轻信、需要得到认可低分：由于童年创伤而无法保持满意的关系，难以提供情感关怀B 聪慧性（Reasoning）包含三种能力：言语推理、数字推理、逻辑推理高分：抽象思维低分：具体思维职业分布C 情绪稳定性（Emotional Stability）对日常生活要求应付水平的知觉高分：情绪平静稳定，能够应对生活问题、对生活感到满意、从烦恼中迅速恢复、情绪不善变；有时难以与他人共情低分：反应较强，为小事所扰，难以恢复，可能不恰当地发脾气、缺乏坚持和稳定性、可能对生活的调整适应不良，治疗可能预后不良、躯体健康不佳E 支配性（Dominance）力图影响他人的倾向性高分：支配、愿意指导他人、在需要的时候对人强硬低分：顺从、合作、不愿对峙、高接纳和适应力高分可能具有的人际问题：攻击与倔强、外化敌意、控制与惩罚、暴力（C、G、Q3低分）低分见于神经质的、自我挫败的人，酗酒者F 兴奋性（Liveliness）寻求娱乐和表达的倾向高分：活泼、时髦、引人注意、喜爱社交、有活力、热情、乐观、强烈反应低分：严肃认真、较少情绪表露高分外化内在冲突、缺乏行为的控制力、癔症低分可能见于抑郁G 有恒性（Rule－Consciousness）崇尚并遵从行为的社会化标准和外在强制性规则高分：注重规范、遵守道德标准、举止良好；清晰界定界限和预期；感到有责任符合他人期望，尤其是权威人物的期望；倾向于有效完成安排的任务，可预测大学成绩低分：不喜欢遵守规范，行为控制问题，易发生事故；喜欢灵活，渴望不受拘束的生活，可能更关心属于自己的某个目标或价值观；但也可能高度反抗、高创造性、高自主性H 敢为性（Social Boldness）交际性：在社会情境中轻松自如的程度高分：在社会情境中比大多数人都表现自如，敢于寻求新关系；容易与陌生人谈话、在新群体中感到放松、喜欢引人注目；可能寻求冒险和刺激，喜爱旅行和变化低分：在社会情境中，尤其是在周围的人都不熟悉的情况下，会感到有些害羞和不舒服；更喜欢一对一的相处；易患躯体疾病，如胃溃疡；酗酒I 敏感性（Sensitivity）个体的主观情感影响对事物判断的程度，类似荣格的情感－思维维度高分：对事物的判断较容易受自己的情感和价值观影响；审美、阅读而非活动、想象而非行动；无法从痛苦情感中抽离；男性高分与