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现代多媒体教学技术在机械制图课程中应用 　　【摘要】《机械制图》是中等职业学校机械类专业的一门主要专业基础课，其研究对象是机械图样，其目的是培养学生的绘图、识图和空间想象能力。理论性和实践性都很强，且内容比较抽象，课程教学难度大，传统的教学模式主要是通过教师板书，借助模型、挂图进行课堂教学，效率低、信息量小。现代多媒体教学作为先进的信息教学技术手段，近年来在《机械制图》课的教学中应用越来越广泛。 　　【关键词】多媒体；教学技术 　　 　　The moderns multimedias teaching technique is in 《the machine graphics》 the course of application 　　Dong Wen-wei 　　【Abstract】《Machine graphics 》BE medium etc. the occupation school machine profession of a main profession foundation lesson, its research object be a machine drawing, its purpose is development student of painting, know diagram and space imagination ability.Theories and fulfillment are all very strong, and the contents be more abstract, course teaching the difficulty be big, tradition of teaching mode main is to pass teachers writing on the blackboard, ask for help of model, wall map to carry on classroom teaching, the efficiency be low and the amount of information be small.Modern multimedia teaching Be forerunner of the technique means of the information teaching, in recent years in 《 the machine graphics 》 the teaching of lesson application more and more extensive. 　　【Key words】Multimedia；Teaching technique 　　【中图分类号】G312.7【文献标识码】B【文章编号】1236-3619（2009）06-03-0284 　　 　　《机械制图》是中等职业学校机械类专业的一门主要专业基础课，其研究对象是机械图样，其目的是培养学生的绘图、识图和空间想象能力。理论性和实践性都很强，且内容比较抽象，课程教学难度大，传统的教学模式主要是通过教师板书，借助模型、挂图进行课堂教学，效率低、信息量小。现代多媒体教学作为先进的信息教学技术手段，近年来在《机械制图》课的教学中应用越来越广泛。 　　现代多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络、多媒体投影仪等硬件设备为平台，运用多媒体教学软件开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式。它作为一种现代化的教学手段，具有图文、动画和声音等功能，并兼有直观性、动态性、交互性、科学性等特点，适合《机械制图》教学的需要。根据本人近几年在中职学校从事《机械制图》课程教学的些许认识和探索，对于如何有效利用多媒体技术进行《机械制图》课的教学，我总结出一点个人 体会借以和大家共同探讨。 　　 　　1．根据教学需要以适当的多媒体教学软件制作一些多媒体课件 　　 　　当前市场上不乏有好多的《机械制图》多媒体教学软件，我认为教师可根据学生的特点和教学的需要，在教学软件中选择需要的内容进行教学，使多媒体教学更符合实际的教学需要。另外，根据多媒体教学软件中所缺少的内容及教学的重点难点，教师可利用AutoCAD、Authorware、Powerpoint、Flash等主要软件来制作一些多媒体课件。比如，在“剖视图”这一节课程内容中，教材和许多教学软件都没有例题来讲述剖视图的画法，教师可利用多媒体制作一道关于画零件剖视图的例题，以例题来演示说明零件剖视图的形成及画图的步骤，使学生更容易掌握画剖视图的方法。通过制作课件，不但使教学内容更全面更符合实际需要，而且能进一步提高教师对多媒体课 件和多媒体教学的认识。 　　 　　2．充分做好备课工作，设