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研究生导师团队建设与探讨 　　[摘要]文章提出了研究生导师团队的构建模式及其优势,探讨了基于研究生创新能力的导师团队运作机制,设计了相应的导师团队评价激励机制,这有利于实现导师团队的高效动态管理。 　　[关键词]研究生导师团队 评价激励机制 　　[作者简介]缪燕平(1971- ),女,四川简阳人,成都信息工程学院大气科学学院办公室主任,讲师,研究方向为高等教育教学管理;肖天贵(1962- ),男,四川巴中人,成都信息工程学院大气科学学院教研室主任,教授,主要从事研究生教学管理及科研工作;何建新(1966- ),男,安徽合肥人,成都信息工程学院电子工程学院院长,教授,主要从事研究生教学管理及科研工作。(四川成都 610041) 　　[课题项目]本文系成都信息工程学院2009年研究生教育教学改革项目“导师团队下的研究生培养与管理探讨”的阶段性研究成果。(课题编号:YJG2009014) 　　[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)20-0032-03 　　 　　近几年研究生教育快速发展,扩招所带来的研究生规模的急剧扩大,使得高校对研究生导师质量和数量的要求也随之提高。同时,社会对研究生创新能力和社会实践能力等的方面需求则更为直接、迫切,于是,国内仍然处于主导地位的单导师模式就越发凸显了其局限性。国内外发展趋势及研究生教育的客观规律