（江苏专用）2018版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数I2.7函数的图象课件理.pptVIP

1.函数y＝21－x的大致图象为_____. 则y＝2，故①正确. ① 解析答案 2.为了得到函数y＝2x－3－1的图象，只需把函数y＝2x的图象上所有的点向___平移___个单位长度，再向___平移____个单位长度. 右 3 下 1 解析答案 解析答案 解析　先在坐标平面内画出函数y＝f(x)的图象， 再将函数y＝f(x)的图象向右平移1个单位长度即可得到y＝f(x－1)的图象， 因此①正确； 作函数y＝f(x)的图象关于y轴的对称图形， 即可得到y＝f(－x)的图象，因此②正确； y＝f(x)的值域是[0,2]， 因此y＝|f(x)|的图象与y＝f(x)的图象重合，③正确； y＝f(|x|)的定义域是[－1,1]，且是一个偶函数， 解析答案 因此④不正确. 综上所述，①②③正确. 答案　①②③ 在Rt△POB中，PB＝OBtan∠POB＝tan x， 解析答案 综上，故②正确. 答案　② (2)已知定义在区间[0,2]上的函数y＝f(x)的图象如图所示，则y＝－f(2－x)的图象为____.(填序号) 解析答案 思维升华 当x∈[0,2]时，2－x∈[0,2]， 解析答案 思维升华 方法二　当x＝0时，－f(2－x)＝－f(2)＝－1； 当x＝1时，－f(2－x)＝－f(1)＝－1. 观察各图，可知②正确. 答案 ② 思维升华 思维升华 函数图象的识辨可从以下方面入手： (1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置； (2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势； (3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性； (4)从函数的周期性，判断图象的循环往复； (5)从函数的特征点，排除不合要求的图象. (1)现有四个函数：①y＝xsin x；②y＝xcos x；③y＝x|cos x|；④y＝x·2x的图象(部分)如下，但顺序被打乱，则按照从左到右将图象对应的函数序号正确排序是______. 跟踪训练2 解析答案 解析 由于函数y＝xsin x是偶函数， 由图象知，函数①对应第一个图象； 函数y＝xcos x是奇函数，且当x＝π时，y＝－π0， 故函数②对应第三个图象； 函数y＝x|cos x|为奇函数， 故函数③与第四个图象对应； 函数y＝x·2x为非奇非偶函数，与第二个图象对应. 综上可知，正确排序为①④②③. 答案　①④②③ (2)如图，圆O的半径为1，A是圆上的定点，P是圆上的动点，角x的始边为射线OA，终边为射线OP，过点P作直线OA的垂线，垂足为M，将点M到直线OP的距离表示成x的函数f(x)，则y＝f(x)在[0，π]的图象大致为_____(填序号). 解析答案 故③正确. 答案 ③ 题型三　函数图象的应用 例3　(1)若方程x2－|x|＋a＝1有四个不同的实数解，则a的取值范围是_______. 解析　方程解的个数可转化为函数y＝x2－|x|的图象与直线y＝1－a交点的个数，如图： 解析答案 解析　作出函数的图象，直线y＝m交函数图象如图， 不妨设abc，由正弦曲线的对称性， 因此a＋b＝1， 当直线y＝m＝1时，由log2 015x＝1，解得x＝2 015. 若满足f(a)＝f(b)＝f(c)，且a，b，c互不相等， 由abc可得1c2 015， 因此可得2a＋b＋c2 016，即a＋b＋c∈(2,2 016). (2,2 016) 解析答案 思维升华 思维升华 (1)利用函数的图象研究函数的性质对于已知或易画出其在给定区间上图象的函数，其性质(单调性、奇偶性、周期性、最值(值域)、零点)常借助于图象研究，但一定要注意性质与图象特征的对应法则. (2)利用函数的图象可解决某些方程和不等式的求解问题，方程f(x)＝g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象交点的横坐标；不等式f(x)g(x)的解集是函数f(x)的图象位于g(x)图象下方的点的横坐标的集合，体现了数形结合思想. 已知函数f(x)＝x|m－x|(x∈R)，且f(4)＝0. (1)求实数m的值； 解 ∵f(4)＝0， ∴4|m－4|＝0，即m＝4. (2)作出函数f(x)的图象； f(x)的图象如图所示. 跟踪训练3 解析答案 (3)根据图象指出f(x)的单调递减区间； 解 f(x)的单调递减区间是[2,4]. (4)根据图象写出不等式f(x)0的解集； 解 由图象可知，f(x)0的解集为{x|0x4或x4}. (5)求当x∈[1,5)时函数的值域. 解 ∵f(5)＝54， ∴由图象知，函数在[1,5)上的值域为[0,5). 解析答案 返回 高频小考点 一、已知函数解析式确定函数图象 典例　函数f(x)＝2x＋sin x的部分图象可能是________. 思维点拨　根据函数的定义域、值域、单调性、