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  • 2018-09-16 发布于浙江
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幼儿园班级日常工作管理

4.4 幼儿园班级日常工作的管理 一、日常工作的程序化 (一)日常工作程序化的作用 1、节省大量的时间; 2、养成良好的习惯; 3、为班级工作的开展创造条件 (二)影响日常工作程序化的因素 1、主观因素 2、客观因素 3、幼儿方面的因素 (三)如何保证日常工作的程序化 1、狠抓班级生活制度和常规的建立; 2、保教人员一日工作的程序化。 二、日常工作的秩序化 (一)日常工作秩序化的意义 1、为班级管理提供良好的环境; 2、协调各方面关系。 (二)保证日常工作秩序化的方法 1、列表 2、确定目标 3、记事本 4、反省 三、日常工作的科学化 (一)日常工作科学化的含义极其作用 (二)日常工作科学化的内容 1、安排好各类活动的时间; 2、建立相应的制度; 3、有效地利用各种资源。 (三)保证日常工作科学化的方法 1、树立科学的观念; 2、掌握科学的方法; 3、建立科学的工作程序和秩序 * *

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