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科学发展观视野下高校财务管理探究 　　摘#8195;要 我国高等教育的快速发展和高等教育改革的深入在很大程度上改变高校的办学环境、办学理念和办学形式，同时也对高校财务管理工作产生深刻影响。在经济社会不断发展的今天，社会经济、科技等不断变化的诸多因素，使得高校财务管理面临的财务关系更加复杂，任务更加艰巨。因此，要做好高校的财务管理工作，以科学发展观为指导是非常有必要的。 　　关键词 科学发展观；高校；财务管理 　　中图分类号 F2 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2010)112-0184-01 　　 　　1 问题的提出 　　随着高等教育体制改革的不断深化，我国高等教育已经进入快速发展阶段。高校财务管理工作面临着新的形势和环境，在资金的来源、支出、管理等各方面体现出不同于以往的特点。一是高校资金来源和支出的多元化要求改变单一财政投资的财务管理模式。高校办学经费的主要来源仍然是财政投入，而学费收入、科研收入、校办产业获得的收益、贷款以及社会各方捐助收入等多方面筹集的资金在总收入中的比重不断上升。二是高校扩招所带来的教育资源供求矛盾对强化财务管理的指导、决策功能提出了更高的要求。在校生规模的不断增加导致了学校资源的相对短缺，很多学校为适应扩招的需要不得不举债来建设教学楼、宿舍及相关的设备和设施。如何有效地利用好这些资源也为财务管理工作提出了新问题。如何将科学发展观与高校财务管理紧密结合，落实好科学发展观，实现高校财务管理创新，是高校面临的重要课题。也是高校财务管理中亟待解决的问题。 　　2 科学发展观的内涵 　　科学发展观，就是全面、协调和可持续的发展观。它是在中国全面建设小康社会的情况下，新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的，切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。它是一个相互联系的有机整体。科学发展观具有如下四个方面的内涵： 　　1）必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。 　　2）以人为本的必要性以人为本是科学发展观的核心内容。新形势下高校财务管理工作客观上要求以人为本，它是促进高校财务管理水平提高的根本。以人为本的根本就是尊重人、培养人，作为财务管理人员，要通过以人为本的理念处理好各方面的关系，同时要注意财务人员自身能力的培养和提高。 　　3）全面、协调、可持续发展的必要性全面、协调、可持续发展是科学发展观的重要目的。高校的财务管理工作必须树立全面、协调、可持续的发展观，从长远出发、量力而行，不断适应市场经济的要求，减少资金危机，降低财务风险，以实现高校全面、协调、可持续的健康发展。 　　4）统筹兼顾的必要性统筹兼顾是科学发展观的总体要求。高校的财务管理是高校管理工作的核心，承担着学校资金的筹集、分配、核算、监督等重要职责，直接影响学校的教学、科研及其他各项事业的正常发展。因此，高校的财务管理工作必须做到统筹兼顾，在预算管理、资金管理、资产管理等方面，兼顾高校的当前利益与长远利益、经济效益与社会效益，合理地分配和调度资金，合理地配置资源。 　　3 实践科学发展观，以规范管理为重点，开创财务管理新局面 　　1）科学发展观是做好新时期财务工作的根本方针。首先，科学发展观是科学理财的思想基础，为财务工作指明了方向。有什么样的理财观，就会有什么样的财务发展模式和政策取向，就会对整个财务实践产生重大而深远的影响。而科学发展观决定着科学理财观，能否把科学发展观作为统揽我校财务工作全局的根本指导思想，并把它切实贯彻到财务工作的每一个环节，体现财务活动的每一项内容，落实到财务政策和制度之中，不仅直接决定着我校财务工作的理念和政策取向，而且必然决定着财务发展的路径和财务工作的成效。 　　其次，科学发展观是财务部门正确履行职责，发挥职能作用的重要保证。财务处作为财务工作的主要实施者，只有牢固树立和认真落实科学发展观，加快自身建设，才能正确而有效地履行制定和执行财务政策、组织财务收支、实施内部调控、开展财务监督、协调利益分配关系等职能，为学校总体规划目标的最终实现提供有力的物质保证。 　　最后，科学发展观是检验财务工作成效的重要标志。把学校的建设和发展作为第一要务，本着以人为本、服务大局、统筹兼顾的原则，规范和强化学校的财务管理，更好地为学校发展和广大师生服务，是检验和评判财务工作质量和成果的重要标志。 　　2）实践科学发展观，要求财务工作要以规范管理为重点。财务工作规范管理为经济社会管理决策提供可靠的依据，有效维护市场经济秩序和社会公众利益，为社会发展创造良好的环境，有利地促进和谐社会的建设