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研究生寻原之路 　　摘要：原创性是研究生研究的生命。但是对于原创，人们心中有许多的定义。本文综合众人对原创的定义，对研究生原创性研究进行界定，探究研究生原创性研究薄弱的原因及有效提高策略，以期推动研究生原创性研究的发展。 　　关键词：研究生原创性研究 薄弱原因 有效策略 　　中图分类号：G643.0 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.177 　　1 引言 　　原创，似乎已成为一种时尚。你也“原创”，我也“原创”，大家都“原创”，但是到底什么是“原创”？研究生研究需要原创，但原创不能勉强，不能勉为其难，要顺其自然，要符合研究生研究的规律。 　　科学认识原创性，不断培育研究生的原创能力，是学术界欣欣向荣、持续发展的原动力和基础，是学术界面临的一个重大课题。虽然原创早已成为一个流行歌曲似的存在，但是对于什么是原创性，怎么样原创，大多数人们缺乏明确的认识，存在很多的误区。 　　学术的生命力在于创新，崇尚原创，原创性是学术发展的必要准则。只有坚持原创，其研究成果才具有传播的价值，才能实现学术理论的价值。但是对于原创性的定义，仁者见仁智者见智，本文综合众人对原创的定义，对研究生原创性研究进行界定，探究研究生原创性研究薄弱的原因及有效提高策略，以期有益于研究生原创性研究的发展。 　　2 研究生原创性研究的界定及其薄弱的原因