九年级语文下册_第15课《枣儿》课件_（新版）新人教版.pptVIP

枣 儿  1、理解话剧小品的基础常识 2、掌握“喃喃自语”“垂头丧气”“喜出望外”等成语的具体含义。 3、体会作品的象征手法，领悟其中蕴涵的象征意义。 4、体会“枣儿”在剧中所起的作用。 5、分角色朗读（表演）课文。 温故知新 内容：一是作家的舞台提示； 二是人物自身的台词。 表现形式：话剧、诗剧、 歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。 话剧小品 特点：1、遵循空间、时间高度集中的原则； 2、集中、尖锐的矛盾冲突； 3、通过人物的语言和动作来塑造人物形象。 走 进 作 者 孙鸿，靖江戏剧小品作家。《枣儿》发表于《剧本》1999年第1期，获“99中国曹禺戏剧奖－小品小戏奖”一等奖，并囊括优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。? 蓦然 翘首 掸去 踌躇 咀嚼 囫囵 mò qiáo dǎn chóu chú jǔ? jué hú lún 字词注音 概括剧情 在乡间一棵挂满红枣的老树下。一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩，这一老一少交谈起来，十分亲热。在谈话中，老人回忆有关“枣儿”的往事，流露出自己对儿子的思念；男孩要把“枣儿”留给父亲吃，流露出自己对父亲的盼望。他们满怀亲情，呼唤各自的亲人回归