2016年八年级化学全册2.2自然界中水课件鲁教版五四制.ppt.pptVIP

学习目标 知识目标 1、通过水资源的分布的学习，了解节约水的重要性。 2、学会分离液体中的固体杂质的方法——过滤法； 3、初步认识纯净物和混合物的概念，知道硬水和软水的区别，体会分类的思想，学习分类的方法； 能力目标 1、通过水的人工净化系列实现探究，培养科学探究精神； 2、体会到实验成功的前提是有规范的操作，培养分析问题、解决问题的能力。 情感目标 1、感受一杯净水来之不易，树立珍惜水、爱护水的思想，感受化学对生活、对社会的积极意义； 2、将所学知识用以解决生活中的一些问题，缩短理论与实践之间的距离； 3、保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲望，发展学习化学的兴趣。 作业超市 * 第二节 自然界中的水 占地球总水量的0.3% 地球的水资源 水的天然循环给人们带来了淡水资源，但是，我们的地球正面临着淡水的危机，因此，我们应加强保护水资源意识，加大保护水环境力度，从自身做起，从小事做起 。 这些泥水可饮用吗？ 鲁滨逊流落在荒岛上， 他只能从池塘中取得一些泥水。 水中都有那些杂质呢？ 你能否帮助他把泥水净化成可以饮用的水？ 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 想一想：如何对水进行净化？ 鲁滨逊从池塘里获得的水： 天然水的人工净化方法 1.沉降 静置沉降 除去不溶性杂质 2.过滤 “一贴、两低、三靠” 除去不溶性杂质 玻璃棒作用： 引流 吸附沉降 过滤操作