五(下)品德社会全册教案.doc

第1课《父母的难处》 教学具准备: 1、事先准备全家福或者家庭生活照片。 2、相关资料。 3、学生根据自己的问题制定调查、访问、统计的计划，并实施完成。 4、学生课前收集孩子理解父母的关爱并为父母分忧的事例。 课题1、父母的难处 课时2课时 学情分析： 现在的独二代面对父母的疼爱认为理所当然，还时时处处暴露出对父母的不满，甚至有些抱怨，针对这样的情况，让孩子了解父母的难处，体会父母的不容易。 教学目标： 1、指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划，提高学生体验、调查和分析问题的能力。 2、使学生初步了解父母与自己有关的各种难处，体会到父母对自己的关心，从而使学生形成爱家长及与家长分忧的思想。 3、通过辩论、讨论、交流让学生体会到自己也能为父母解决一些难处，培养学生主动为父母分忧的思想意识并引导他们学会转化为积极的行动。让学生体会到在接受父母关爱的同时也要有回报父母的意识。 教学重难点: 体会父母的难处，主动为父母分忧。 第一课时 课时目标： 指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划，提高学生体验、调查和分析问题的能力。 教学过程： 一、导入 1、请学生说说自己对父母有哪些不满。 （可能开始学生比较拘束，不太肯说，要启发鼓励学生大胆说出来。） 2、当我们发出这样的抱怨时，同学们有没有考虑过我们的父母有多难？他们有多少我们不知道的辛苦和难处啊！ 二、指导开展看看父