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- 2018-09-16 发布于福建
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科技馆在青少年科技创新活动与创新型人才培养中作用分析
科技馆在青少年科技创新活动与创新型人才培养中作用分析
摘 要 青少年是国家的未来,也是民族振兴的关键,国家应加大对青少年的培养力度,发挥其主体价值。科技馆作为传播先进文化、科学技术的重要场所,在对青少年的教育上有独特的作用,能有效弥补学校资源方面的不足,确保人才培养效果。对此,笔者对科技馆在青少年科技创新活动与创新型人才培养中的作用进行了分析,并提出了有效的建议,以供相关人员进行参考。
关键词 科技馆;科技创新活动;人才培养
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2018)208-0148-02
随着教学体制改革的发展,促使各学校开展素质教育,以提升学生的综合素养。在此背景下,我国青少年学生的素质水平得到了快速提高,但在科技教育方面还存在很多的不足,使得人才培养效果受到了影响。将科技馆与学校进行有机结合,有利于实现资源共享,激发青少年学生探究科学的兴趣,对培养青少年的创新能力、实践探索能力等有重要的意义。
1 发展科技馆教学模式的意义
科技馆拥有大量的教育资源,可以弥补学校资源不足的问题,既可以降低学校的人才培养成本,又可以发挥科技馆的综合效益价值,不断提高青少年的综合素质水平。因此,发展科技馆教学模式具有以下几点意义:一是,科技馆可为青少年学生展示多种多样的资源信息,可为学生创建良好的互动学习平台,促使学生在游戏活动
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