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- 2018-09-18 发布于浙江
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新资助政策下中职学生感恩意识缺失原因及对策-开题报告2016.1.13
新资助政策下中职学生 感恩意识缺失的原因及对策 ——开题报告 课题编号:2015A--09 特别说明: 《新资助政策下中职学生感恩意识缺失的原因及对策》于2015年5月28日被桂林市教育局列为桂林市教育科学“十二五”规划2015年资助经费重点课题。2015年7月1日,在课题负责人培训班上,教育局指导专家认为原课题《新资助政策下中职感恩教育的实践与研究》范围太大,不好研究,提议更名为《新资助政策下中职学生感恩意识缺失的原因及对策》。 汇报提纲: 一、课题研究的目的和意义 二、课题研究的预期目标 三、研究内容 四、创新之处 五、研究思路和方法 六、计划进度及保障条件 七、项目分工及预期成果 八、经费预算 资助育人 感恩教育 新资助背景 中职学生100%获得国家资助 免学费:从2014年秋季学期起,取得正式学籍在校学生,三年学费全免(每学年2080元,三年共6240元)。 助学金:全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生(全部享受)和非涉农专业家庭经济困难学生(在校生20%比例)。(每学年2000元,两年4000元) 为中职学生尤其是贫困生扫清了经济障碍 物质保障 1.1课题的提出 一、课题研究的目的和意义 现 实 情 景 “理所应当 ”、“天上掉馅饼 ”、“国家的钱不要白不要”、 “国家资助理所应当,不需要回报,这是国家的基本职责” ……
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