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科学实践观视阈中大学生核心价值体系教育实现路径 　　【摘 要】加强大学生社会主义核心价值体系教育是培养和造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略举措，是推动高校思想政治教育穿新发展的关键环节。本文通过考察社会学、管理学、教育学学科相关理论，探索大学生社会主义核心价值体系教育的路径及方法，旨在提升当代大学生社会主义核心价值体系教育的实效。 　　【关键词】大学生；社会主义核心价值体系；路径 　　党的十七大报告中明确提出了“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”①的战略命题。因此，加强对大学生进行社会主义核心价值体系教育，坚持把核心价值体系教育融入大学生思想政治教育对于推进马克思主义中国化、时代化、大众化，把大学生培养成中国特色社会主义的合格建设者和接班人，具有重大而深远的战略意义。可以说，加强大学生社会主义核心价值体系教育是引领社会主流文化的需要，是高校思想政治教育的本质要求，同时也是大学生成长成才的迫切需要。 　　大学生社会主义核心价值体系教育，具体而言主要是指教育者用马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神及社会主义荣辱观为主要内容的社会主义核心价值体系，对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响，使之形成与社会主义现代化要求相适应针对大学生实现价值观念领域的教育活动。在开