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绩效考核对员工影响文献综述 　　一、定义 　　Meyer等人根据绩效考核的目标取向，将绩效考核划分为评价取向和发展取向。评价型绩效考核看重员工过去一段时间的表现，组织考核的结果直接与薪酬和福利有关：发展型绩效考核关注员工未来的绩效，通过为员工设定未来发展方向，提供相应支持与绩效反馈，改善其未来绩效。 　　赵书松，喻冬平（2009）认为绩效考核是一种控制与管理手段，它是组织在员工调配、 员工培训、 薪酬分配、 职业发展等方面管理的决策依据。文鹏，廖建桥（2010）认为绩效考核目的可以分为两类：一是发展型绩效考核，包括识别个人优势和弱势、 设定目标和识别员工的培训需求等；二是评估型绩效考核，指将个人绩效与特定标准、其他成员的绩效或者该员工以前的绩效进行比较。Mckenna和Beech认为，发展型绩效考核根据被评价者的发展需要，将着眼点放在提高被评价者将来的绩效以及职业生涯的管理上；而评价型绩效考核则关注于对被评价者的过去及现在的表现的评价。 　　二、绩效考核对员工的影响 　　毕小青，战立明（2016）认为绩效考核作为企业普遍采用的管理工具，对员工行为有深远影响，但不同的绩效考核方式对员工的影响不同。关于评价型绩效考核对员工创新行为影响的研究结果不尽相同，但大多数研究结果显示评价型绩效考核对员工创新会产生负面影响。 　　尹润峰（2012）认为评价绩效考核并不利于员工创新。