基于系统流程理论培训精品课件开发.docVIP

论文题目 基于系统流程理论的培训精品课程开发 作者：赵伟 摘要 本文基于系统论和流程论的观点，重点阐述培训课程开发的问题。培训课程开发作为一个系统工程，包括开发实施、评价、反馈四个环节，四个环节相互联系，不可偏废。并从培训内容和目标价值取向入手，分别详述了四个环节的重要性，在此基础上，进一步谈到了如为打造精品课程的理论方法。希望本文对实务培训师有一些理论借鉴。 关键词： 流程 培训课程 开发 目 录 1．导论 3 2．系统与流程理论 3 2.1系统理论 3 2.1.1整体性原则 3 2.1.2动态性原则 4 2.2流程理论 4 3．培训课程开发 5 3.1 培训课程内容的选择 5 3.1.1相关性 5 3.1.2有效性 5 3.1.3价值性 5 3.2 课程目标的价值取向 5 3.2.1适用性 6 3.2.2可行性 6 3.2.3相容性 6 3.2.4确定性 6 4．培训课程开发流程 6 4.1 开发 6 4.2 实施 7 4.2.1可接受性 7 4.2.2实用性 7 4.2.3时效性 8 4.2.4实践性 8 4.3评价 8 4.3.1系统性 8 4.3.2标准性 9 4.4反馈 9 5．如何开发精品课程 9 后 记 10 参考文献 10 1．导论 高级职业培训师一定要有精品课程，很难设想没有精品课程的高级职业培训师，会有多么尴尬。精品课