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高二上学期政治期末测试评析 高二政治备课组 二.试卷结构 1、总分100分。选择题2分一个，共25个，计50分，26题16分， 27题12分， 28题10分， 29题12分. 。 2、内容集中在必修四《生活与哲学》。 3、选择题中，漫画题0个，图表题0个，材料运用题25个。 ①纯文字信息略显单调（应增加图表、各种数据、漫画、符号等。） ②时政材料结合还不够（5、11、23） 三.经典性评价 1、设计：科学有效，化繁为简 2、形式：略显单调，考察深入 3、内容：注重基础，发散思维 4、难度：整体稳定，特色分层 四、红榜题：1、 19 1、面对有限资源和无限资源开发的矛盾，人们正在寻找新的价值取向，提出以控制人口增长、保护资源基础和开发再生能源来实现可持续发展。有学者称，可持续发展是一种“发展的哲学”。这说明（ ） A、哲学是智慧之学，为人们的实践提供具体的方法指导。 B、哲学就在我们身边，来源于人们对实践的追问和思考 C、哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化 D、哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和人士成果 入选理由： （1)试题涵盖知识点多，信息量大，且要求能融会贯通。 （2）考查学生处理信息的能力——审题和把握信息的性质 红榜题：19 题 1、根据“巴纳姆效应”，人往往具有一种心理倾向，即人很容易受到外界信息的暗示，从而出现自我认知的偏差，认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。“星相学”正是钻了“巴纳姆效应”的空子，让部分中学生在不知不觉中掉入“平均描述”的陷阱。从哲学上看，这些中学生（ ） A、看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性 B、看到了矛盾的特殊性与普遍性相互转化 C、否认了矛盾的普遍性存在于特殊性之中 D、否认了矛盾的特殊性决定事物的特殊本质 入选理由： （1)紧扣考点，夯实知识基础 （2）考查学生调动和运用知识的能力 黑榜题：3 题 1、“你最好接受自己的长相，你是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼照样充满魅力。”这句话是一个（ ） A、唯心主义命题 B、教条主义命题 C、唯物主义命题 D、悲观主义命题 入选理由： （1)咋一看，学生准确率100%，好像没问题，但没有区分度。 （2）仔细想想，这种出题有误用唯物主义和唯心主义区别的嫌疑。划分标准只有一个：（书本P14）唯物主义和唯心主义只能在思维和存在何为第一性的意义上使用，如果给它们加上别的意义，就会造成混乱。此题容易给学生一种误导。 五.理性反思与应对策略 （一）、注意试题坚持基础知识考查和能力考查相统一的趋势。 1、试题突出主干知识，兼顾一定的知识覆盖面与考点分布。 2、试题要注重学科基础知识和基本技能的灵活运用，突出了科学思维方法在分析、解决实际问题中的运用，反映了高中教育所必需的理论基础与能力要求，提高试题的区分度。 （二）、注意试题遵循新课程理念， 引导中学推进素质教育和课程改革 1、立足“三贴近”原则，正确处理理论与实际的关系。 2、“重探究，促迁移，重视过程和方法”的能力考查。 3、注重“情感、态度与价值观”的考查 （三）、注意落实新课程理念， 重视学生综合素质的培养 1、重视考核目标与要求，加强针对性的教学指导。 2．立足于基础知识，深化主干知识的理解与综合运用。 3．重视学生能力培养，提高抗干扰能力。 4、转变教学方式，注重“过程性”、“价值观”的教学。 5、不断转变学习方式，提高学生自主学习能力。