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生物 （2017级学生适用，2018年6月第一次学考与选考分开考） 一、考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程的教学要求，检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量；为高中学生毕业提供基本依据。 高中生物学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩。考试的对象是高中在校学生，以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考的学生。 本考试说明是依据《普通高中生物课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·生物》(2014版)的要求，按照学业水平考试的性质和特点，结合本省高中生物教学的实际制定的。 二、考核要求 (一)知识考核要求 生物学考考查学生在生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识，生物科学和技术的主要发展方向和成就，生物科学发展史上的重要事件，生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。 (二)能力考核要求 生物学考着重考查学生科学探究方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。具体的能力要求如下： 1．理解与表达能力 (1)能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。 (2)能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地