2018-2019学年高中历史第六单元争取世界和平的努力第23课反战和平运动教学案岳麓版选修3.docVIP

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  • 2018-09-17 发布于广东
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2018-2019学年高中历史第六单元争取世界和平的努力第23课反战和平运动教学案岳麓版选修3.doc

PAGE 第23课 反战和平运动 清单一 战后世界和平运动的第一次高潮 eq \a\vs4\al( )保卫世界和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》eq \a\vs4\al( ) 1.保卫世界和平大会 (1)背景: ①美国挑起的“冷战”遭到反对。 ②经过两次大战,世界人民的反战和平意识空前提高。 (2)世界和平大会: ①第一届:1949年在巴黎和布拉格举行,要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利。 ②第二届:1950年在华沙举行,决定成立世界和平理事会,该组织以“和平共处”为基本原则。 2.《罗素—爱因斯坦宣言》 (1)背景:美苏“冷战”加剧,北约与华约对峙,战争危险增大。 (2)内容:热核武器具有毁灭人类的危险,各国政府应寻求和平而非战争办法来解决一切争端。 (3)影响:越来越多的科学工作者投身到反战和平运动中。 清单二 战后世界和平运动的第二次高潮 eq \a\vs4\al( )60、70年代的美国反战运动eq \a\vs4\al( ) 1.背景 美国发动侵越战争。 2.表现 1965年,一些青年学生焚毁征兵证,反对侵略战争,拉开反战运动的序幕。 3.形式 游行示威、拒缴战争税、召开宣讲会等。 4.影响 (1)这一时期的反战运动还与当时的黑人民权运动、妇女运动、学生运动相结合,构成了罕见的社会浪潮。 (2)其他国家也举行了各种声援活动。 eq \a\vs4\al([深化认知

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