2018-2019年高中语文第三单元古代山水游记类散文10游褒禅山记课件新人教版必修2.pptVIP

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2018-2019年高中语文第三单元古代山水游记类散文10游褒禅山记课件新人教版必修2

随堂检测 巩固学习 基础知识 解析:A 明:动词,照明 解析:D 上:名词作动词,向上走。 解析:C A项,古义:泛指求学的人,读书人。今义:特指有专门学问的人。B项,古义:对这件事。今义:连词,表示后一事紧接着前一事。D项,古义:十分之一。今义:表整数。 解析:B A项,从旁边,名词作状语;C项,照明,形容词作动词;D项,幽深昏暗、叫人迷乱(的地方),形容词作名词。 * 10 *游褒禅山记 无人迹处有奇观, 学林探索贵涉远。 书香晨读 课前预习 课堂探究 技法提炼 随堂检测 时文赏读 书香晨读 开卷有益 寻求生花笔 王安石少有大志,负笈远游,从家乡临川,来到宜黄鹿岗芗林书院求学。在名师杜子野先生指导下,勤奋苦读。 一日,王安石翻阅王仁裕《开元天宝遗事》,得知李白梦见自己所用的笔头上长了一朵美丽的花,才思横溢,名闻天下。于是他拿着书问杜子野先生:“先生,人世间难道真会有生花笔吗?” 杜子野拿来一大捆毛笔,对王安石说:“这里有九百九十九支毛笔,其中有一支是生花笔。你只有用每支笔去写文章,写秃一支再换一支,如此一直写下去,定能从中寻得生花笔。” 从此,王安石每日苦读,勤练文章,把先生送给他的九百九十八支毛笔都写秃了。一天深夜,他提起第九百九十九支毛笔写了一篇《策论》,突然,他觉得文思潮涌,行笔如云。他高兴得跳了起来:“找到了,我找到生花笔了!” 后来,王安石用这支“生花笔”勤奋书写,乡试、会试连连及第。以后又用“这支笔”写了许多改革时弊、安邦治国的好文章,成为“唐宋八大家”之一。 文本助读 课前预习 自主学习 王安石(1021-1086),字    ,晚号    ,逝世后追谥号“文”,世人称其为王文公。晚年封荆国公,世人又称王荆公。江西临川(今临川区邓家巷)人,中国杰出的政治家、文学家、思想家、改革家。王安石少好读书,记忆力强,受到较好的教育。熙宁二年(1069年)提为参知政事,从熙宁三年起,两度任同中书门下平章事,推行新法。熙宁九年罢相后,隐居,病死于江宁(今江苏南京市)钟山。其政治变法对北宋后期社会经济具有很深的影响,已具备近代变革的特点,被列宁誉为“        ”。与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩并称“        ”。? 有《王临川集》《临川集拾遗》等作品集存世。诗作《元日》《梅花》等最为著名。 答案:介甫 半山 中国十一世纪伟大的改革家 唐宋八大家 1.走近作者 2.写作背景 公元1051—1054年,王安石任舒州(今安徽省潜山县)通判,1054年(宋仁宗至和元年)4月,辞职回家探亲,与两位朋友和两个弟弟在归途中游览了褒禅山,同年7月以追记形式写下此文,并抒发了自己的感想。四年后(1058年),38岁的王安石给宋仁宗上万言书,主张改革政治,提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的观点,这跟本文“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的观点是一致的,可视为这一观点的发展。 3.备用知识 (1)褒禅山 褒禅山在今安徽省含山县城东北15里,风景秀丽,寺院(即慧空禅院)建筑宏伟。距院约200米,半山腰还有大小二塔。“文革”中遭到破坏,现仅两洞尚存。 前洞在慧空禅院遗址东二三里,洞口大而平,洞深约三间房子大小。洞口左侧有一泉,泉水从石缝中流出,即使洞外干涸,这里仍流水潺潺。洞口石壁有题刻诗文,但多已风化难识。 出前洞,上山,翻过一座山,是后洞,前后洞并不相通。进后洞,黑黢黢的窄处只能容一人通过,宽处如大殿,究竟后洞有多深?通向何处?不但王安石“好游者不能穷”,而且至今未有人走到底。 (2)记 一种记叙文体。古人将以“记”作为篇名的作品称为“杂记体”。内容广泛,可以记人、记事、记物,写法比较自由,构思巧妙。在表达上可为纯记叙,可夹叙夹议,也可以议论多于记叙。古代的游记属于杂记类,是专门记游的文章,主要记述旅途的见闻、所经之地的政治生活、风土人情、山川景物、逸闻逸事等,但必须是作者自己亲自游历的记录,不能凭空想象。 4.素材积累 (1)浮图:“浮屠”或“佛图”,本意是佛或佛教徒。 (2)父:通“甫”,古代在男子名字下加的美称。 (3)年号:是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。至和,宋仁宗皇帝的年号;先秦至汉初无年号,汉武帝刘彻继位后,始有年号的出现,始创年号元狩。此后形成制度。历代帝王凡遇到“天降祥瑞”或内讧外忧,遇到大事、要事,都要更改一下年号。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个,如唐高宗有14个。故后世即以年号称呼皇帝,如永乐皇帝、乾隆皇帝、康熙皇帝等。 基础积累 1.通假字 答案: “父”通“甫” 答案:(1)太阳,阳光 山的南面,水的北面 通“佯”,假装 (2)阻塞不通 生

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